Sciences humaines et sociales

Hommage à Paul Fraisse - edito ; n°4 ; vol.95, pg 553-554

Segui

Sciences humaines et sociales

Autres livres reçus - ouvrage reçu ; n°3 ; vol.95, pg 540-543

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Sciences humaines et sociales

Psychologie clinique et pathologique - compte-rendu ; n°3 ; vol.95, pg 534-539

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Sciences humaines et sociales

Psychologie, informatique, intelligence artificielle - compte-rendu ; n°3 ; vol.95, pg 532-534

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Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement, psychopédagogie et vieillissement - compte-rendu ; n°3 ; vol.95, pg 519-532

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Sciences humaines et sociales

Psychologie générale - compte-rendu ; n°3 ; vol.95, pg 510-518

Non Renseigné

Sciences humaines et sociales

Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°3 ; vol.95, pg 507-510

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Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°3 ; vol.95, pg 505-506

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Sciences humaines et sociales

Pauses et débits : les indicateurs temporels de la production écrite - article ; n°3 ; vol.95, pg 483-504

Foulin

Sciences humaines et sociales

Représentation dynamique et processus d'orientation temporelle - article ; n°3 ; vol.95, pg 441-457

Sarocchi

Sciences humaines et sociales

Acquisition des marques de position spatiale et Dépendance-Indépendance à l'égard du champ chez des enfants de maternelle - article ; n°3 ; vol.95, pg 425-440

Tourrette

Sciences humaines et sociales

Evocation de l'image mentale d'un polygone par programmation de l'exploration visuelle de ses contours - article ; n°3 ; vol.95, pg 401-424

Olivier

Sciences humaines et sociales

L'abstraction d'une représentation centrale chez des bébés de 3 mois - article ; n°3 ; vol.95, pg 377-400

Poirier

Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 360-366

Non Renseigné

Sciences humaines et sociales

Psychologie du travail et ergonomie - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 358-360

Non Renseigné

Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement, psychopédagogie et vieillissement - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 354-358

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Sciences humaines et sociales

Neuropsychologie - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 353-354

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Sciences humaines et sociales

Psychologie générale - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 348-352

Non Renseigné

Sciences humaines et sociales

Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°2 ; vol.95, pg 345-348

Non Renseigné

Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°2 ; vol.95, pg 343-344

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Sciences humaines et sociales

Les styles d'apprentissage : des concepts aux mesures - article ; n°2 ; vol.95, pg 317-342

Olry-Louis

Sciences humaines et sociales

Evaluation du rôle de l'information phonologique dans l'identification des mots écrits - article ; n°2 ; vol.95, pg 293-315

Ferrand

Sciences humaines et sociales

Henry Beaunis (1830-1921) directeur-fondateur du laboratoire de Psychologie physiologique de la Sorbonne - article ; n°2 ; vol.95, pg 267-291

Nicolas

Sciences humaines et sociales

Variations journalières de l'activité intellectuelle d'enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d'épreuves - article ; n°2 ; vol.95, pg 247-266

Testu

Sciences humaines et sociales

Effet du positionnement des connecteurs sur le traitement en temps réel de phrases - article ; n°2 ; vol.95, pg 219-245

Ziti

Sciences humaines et sociales

Influence des connaissances et de l'intérêt sur la compréhension de textes - article ; n°2 ; vol.95, pg 201-217

Martins

Sciences humaines et sociales

Autres livres reçus - ouvrage reçu ; n°1 ; vol.95, pg 189-191

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Sciences humaines et sociales

Psychologie clinique et pathologique - compte-rendu ; n°1 ; vol.95, pg 177-188

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Sciences humaines et sociales

Psychologie du travail - compte-rendu ; n°1 ; vol.95, pg 175-177

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Sciences humaines et sociales

Psycholinguistique - compte-rendu ; n°1 ; vol.95, pg 172-175

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