#dyslexia

Medecine

Swaiman's Pediatric Neurology - E-Book

Kenneth F. Swaiman, Stephen Ashwal, Donna M Ferriero, Nina F Schor

Jeunesse

Grade 1 Phonics: Early Learning Skills

Baby Professor

Jeunesse

Grade 2 Phonics: Better Baby Speakers

Baby Professor

Jeunesse

Grade 3 Phonics: Name And Say That Object

Baby Professor

Medecine

Clinical Neuroanatomy and Neuroscience E-Book

Estomih Mtui, Gregory Gruener, M. J. T. Fitzgerald

Univers ado - Pour les plus de 12 ans

My Time as Caz Hazard

Tanya Lloyd Kyi

Medecine

Pediatric Ophthalmology and Strabismus E-Book

David Taylor, Creig S. Hoyt

Autres

Algunos problemas en determinar la prevalencia de la dislexia (Some problems in determining the prevalence of dyslexia)

Miles

Autres

Virtudes y Defectos de la identificación de las dificultades lectoras (Strengths and weaknesses of screening reading difficulties)

Tzivinikou Sotiria

Autres

Are Phonological Processes Separate from the Processes Underlying Naming Speed in a Shallow Orthography? (¿Están separados los procesos fonológicos de los procesos que contribuyen a la velocidad de denominación en una ortografía transparente?)

Carmen López-Escribano

Autres

SUBTIPOS DE DISLEXIA EN LENGUA QUE DIFIEREN EN LA TRANSPARENCIA ORTOGRÁFICA: INGLÉS, FRANCÉS Y ESPAÑOL (Dyslexia subtypes in languages differing in orthographic transparency:English, French and Spanish)

Liliane Sprenger-Charolles

Autres

REDEFINIENDO LA DISLEXIA: EXPLICANDO LA VARIABILIDAD (Re-Defining Dyslexia: Accounting for variability)

Cyril

Autres

SEVERIDAD EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA: DIFERENCIAS EN LA PERCEPCIÓN DEL HABLA Y LA CONCIENCIA FONOLÓGICA (Severity of Reading Difficulties: Individual Differences in Speech Perception and Phoological Awareness)

Juan

Autres

EVALUACIÓN DEL PROGRESO DE APRENDIZAJE EN LECTURA DENTRO DE UN MODELO DE RESPUESTA A LA INTERVENCIÓN (RTI) EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS (Evaluating progress in reading acquisition within a Response to Instruction model in the Canary Islands)

Juan

Autres

MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA EN DISLEXIA: DISEÑO DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN ESPAÑOL (Improving reading fluency in dyslexia: designing a Spanish intervention program)

Esther

Autres

Dislexia en español: estado de la cuestión (Dyslexia in Spanish: the state of the matter)

Serrano Francisca

Autres

Análisis de las dificultades en la comprensión y aplicación del principio alfabético (Analysis of difficulties in understanding and applying the alphabetic principle)

Escoriza

Autres

PERCEPCIÓN ALOFÓNICA EN LA DISLEXIA: UNA REVISIÓN (Allophonic Perception in Dyslexia: An overview)

Willy Serniclaes

Autres

EDITORIAL: AVANCES EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA DISLEXIA EVOLUTIVA: DIVERSIDAD, ESPECIFICIDAD E INTERVENCIÓN (Editorial: Advances in Developmental Dyslexia Research: Diversity, Specificity and Intervention)

Willy Serniclaes

Autres

Evaluación del apoyo de una imagen en la dificultad lectora en la lengua española (Evaluation of image support in reading disability in the Spanish language)

Sáez Alberto

Autres

El cerebelo: su implicación en la dislexia (Dyslexia: the role of the cerebellum)

Fawcett Angela

Autres

Valoración del procesamiento ortográfico en niños españoles con dislexia: El papel de las unidades léxicas y subléxicas (Assessment of orthographical processing in Spanish children with dyslexica: the role of lexical and sublexical units)

Rodrigo Mercedes