Autres

Desarrollo y gestión de carreras con adultos en el siglo XXI: lecturas hacia una armonización de lo global y de lo individual (Adult development and career management in the 21st century: readings towards harmonization of global and individual levels)

Rafael Manuel

Autres

¿Y asesoramiento vocacional en el mundo de hoy? (Vocational behavior and counseling in today's world?)

Rivas-Martínez Francisco

Autres

Personal and contextual factors in the construction of acting careers (Factores personales y contextuales en la construcción de carreras de teatro)

Bahia Sara

Autres

Desarrollo y evaluación de una escala de auto-eficacia en la elección de carrera en estudiantes mexicanos (Development and evaluation of a scale for measuring self-efficacy in career choice in Mexican students)

Ramírez

Autres

Relationship between problem-solving ability and study behaviour among school-going adolescents in southwestern Nigeria (Relación entre capacidad para resolver problemas y conductas de estudio en estudiantes adolescentes en el suroeste de Nigeria)

Samuel

Autres

Gender, Stereotype Threat, and Anxiety: Psychophysiological and cognitive evidence (El género, la amenaza de estereotipo y la ansiedad: evidencia psicofisiológica y cognitiva)

Jason Osborne

Autres

Reflections on Bloom's Revised Taxonomy (Reflexiones sobre la taxonomía revisada de Bloom)

Aly Amer

Autres

Relaciones entre el desarrollo emocional y moral en el ámbito educativo: propuesta de un programa de intervención (Relationships between emotional and moral development to be taken into account in the educational setting. Proposed intervention program)

Concha Iriarte

Autres

Teachers? Self-efficacy for Writing (La Auto-Eficacia de Profesores en la Composición Escrita)

Ellen Lavelle

Autres

Rogue Males: Sex differences in Psychology students (Varones "Pícaros": Diferencias de género en estudiantes de psicología)

Paul Sander

Autres

Intervención psicopedagógica en niños maltratados. Estimulación del lenguaje (An intervention from Educational Psychology for abused children -- Language stimulation)

Juan

Autres

Barreras de acceso al medio físico de los estudiantes con discapacidad motora de la Universidad de Granada (Barriers to physical access for students with motor disability at the University of Granada)

Polo

Autres

Constructing Understanding in Primary Science: An exploration of process and outcomes in the topic areas of light and the earth in space (La construcción de la comprensión en ciencias naturales en Primaria: Una exploración del proceso y sus resultados)

Allen Thurston

Autres

Elaboración de un programa de atención temprana (Development of an early intervention program)

Candel Isodoro

Autres

El dominio afectivo en el aprendizaje de las Matemáticas (The affective domain in learning mathematics)

Nuria Gil

Autres

Actividades extraescolares y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria (Extracurricular activities and academic performance in secondary students)

Juan

Autres

Perspectivas recientes en la evaluación neuropsicológica y comportamental del Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (Recent perspectives in neuropsychological and behavioral evaluation of the Attention Deficit with/without Hyperactivity Disorder)

Félix

Autres

Examining the Relevance of Emotional Intelligence Within Educational Programs for the Gifted and Talented (Una exploración de la relevancia de la Inteligencia Emocional en los programas educativos para los estudiantes de altacapacidad)

Al Bellamy

Autres

Inteligencia y creatividad (Intelligence and creativity)

Ferrando M.

Autres

Caracterización de la memoria visual, semántica y auditiva en niños y niñas con déficit de atención tipo combinado, predominantemente inatento y un grupo control (A characterization of visual, semantic and auditory memory in children with combination-type attention deficit, primarily inattentive, and a control group)

Ramírez Luz

Autres

Understanding the development of inclusive education system (Para comprender el desarrollo del sistema educativo inclusivo)

Ainscow Mel

Autres

Un Programa de Aprendizaje Autorregulado para Personas de Altas Capacidades Mediante el Uso de Herramientas Telemáticas (A self-regulated learning program for high-ability individuals, using on-line tools)

Hernández Carmen

Autres

Una nueva mirada a la Educación Especial en Cuba a partir del concepto de discapacidad según la CIF (A fresh look at Special Education in Cuba, based on the concept of disability according to the ICF)

Leyva Mirtha

Autres

Evaluación del apoyo de una imagen en la dificultad lectora en la lengua española (Evaluation of image support in reading disability in the Spanish language)

Sáez Alberto

Autres

La composición escrita: aportaciones teóricas y recomendaciones legales para su enseñanza en Educación Primaria (Written composition: theoretical contributions and legal recommendations for teaching in primary education)

María

Autres

Estudio del Talento en Alumnos de Educación Infantil y Primaria (A study of talent in students from early childhood and primary education)

Autres

Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito: Selección y secuenciación de objetivos y contenidos (Teaching Comprehension Strategies for Written Language: Selection and sequencing of objectives and content items)

José Escoriza

Autres

Estudio de los enfoques de aprendizaje en estudiantes de Magisterio y Psicopedagogía (A study of approaches to learning in students of Education and School Psychology)

Ana

Autres

The buffering effect of emotional intelligence on the adjustment of secondary school students in transition (El efecto amortiguador de la inteligencia emocional sobre la adaptación de estudiantes de educación secundaria en transición)

David

Autres

Gender in Adolescent Autonomy: Distinction between Boys and Girls Accelerates at 16th Year of Age (Género y Autonomía en la Adolescencia: Las diferencias entre chicos y chicas aumentan a los 16 años)

Manuela Fleming