REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE

Savoirs

Notation et orientation - article ; n°1 ; vol.77, pg 23-37

Marie Duru-Bellat

Savoirs

Une technique d'observation et d'analyse des interactions maître-élève - article ; n°1 ; vol.59, pg 30-45

Jean-Paul Roux

Savoirs

Le schéma figuratif dans l'enseignement de la physique en sixième - article ; n°1 ; vol.68, pg 27-38

Michèle Kastenbaum

Savoirs

Caractéristiques extrascolaires d'une population d'élèves de sixième - article ; n°1 ; vol.83, pg 57-63

Jean-François Garcia, Marie-José Remigy, Jacqueline Igersheim

Savoirs

La ségrégation scolaire - article ; n°1 ; vol.123, pg 21-34

Jean Paul Payet

Savoirs

Pratiques enseignantes: des recherches à conforter et à développer - article ; n°1 ; vol.138, pg 63-73

Marc Bru

Savoirs

Qu’est-ce qu’une école juste ? - article ; n°1 ; vol.146, pg 105-114

Marie Duru-Bellat, François Dubet

Savoirs

Etudes ethnographiques des enfants d'étrangers à l'école française - article ; n°1 ; vol.101, pg 45-58

Ana Vasquez

Savoirs

Itinéraires de découverte au collège : à la recherche de principes coordinateurs - article ; n°1 ; vol.148, pg 101-118

Nathalie Magneron, Joël Lebeaume

Savoirs

Système scolaire et innovation technologique en France - article ; n°1 ; vol.10, pg 5-15

Etienne Brunswic

Savoirs

Apprendre, faire mieux que les autres, éviter l’échec : l’influence de l’orientation des buts sur les apprentissages scolaires - article ; n°1 ; vol.147, pg 107-128

Laurent Cosnefroy

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.110, pg 75-109

Marie Duru-Bellat

Savoirs

Les technologies de l'information et de lu communication en éducation aux USA : éléments d'analyse sur la diffusion d'innovations technologiques - article ; n°1 ; vol.145, pg 37-49

Eric Bruillard, Georges-Louis Baron

Savoirs

Penser la sanction - article ; n°1 ; vol.127, pg 107-117

Eirick Prairat

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.132, pg 125-153

Alain Baudrit

Savoirs

Relativité de la réussite en lecture au CP - article ; n°1 ; vol.91, pg 69-80

Marthe Kempf

Savoirs

Etude expérimentale du comportement scolaire expression écrite chez l'enfant et chez l'adolescent - article ; n°1 ; vol.70, pg 21-33

Léon Miffre

Savoirs

Note des synthèse - article ; n°1 ; vol.145, pg 89-119

David Trouilloud, Philippe Sarrazin

Savoirs

Syndicalisme enseignant et lutte contre l'échec scolaire : mode d'intégration d'une dimension sociologique à la problématique pédagogique - article ; n°1 ; vol.95, pg 5-19

Robert André

Savoirs

Une expérience dans le cadre de l'enseignement secondaire - article ; n°1 ; vol.9, pg 19-27

Alain Aymard

Savoirs

Les archives des universités médiévales, problèmes de documentation - article ; n°1 ; vol.27, pg 6-21

Jullien Depommerolmarie-Henriette, Jacques Monfrin

Savoirs

Acquisition de l'orthographe et modes cognitifs - article ; n°1 ; vol.126, pg 23-37

Sylvie Bousquet, Danièle Cogis, Dominique Ducard, Jacqueline Massonnet, Jean-Pierre Jaffré

Savoirs

Transformations et résistances des modèles éducatifs dans l'enseignement élémentaire - article ; n°1 ; vol.11, pg 12-19

Suzanne Mollo

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.137, pg 117-161

Elisabeth Bautier

Savoirs

Evaluation et muséologie scientifique - article ; n°1 ; vol.61, pg 45-59

Jacqueline Eidelman

Savoirs

Formation par l'observation de situations éducatives - article ; n°1 ; vol.43, pg 47-63

Ruth Canterkohn, Jean Massonnat, Michel Piolat

Savoirs

L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue - article ; n°1 ; vol.109, pg 7-17

Jean Paul Payet

Savoirs

L'acquisition précoce des langues vivantes par la méthode naturelle - article ; n°1 ; vol.14, pg 5-13

Alice Delaunay

Savoirs

Analyse comparative de deux populations d'étudiants - article ; n°1 ; vol.125, pg 43-54

Sylviane Barbieri, Dominique Brun, Rémi Gagnayre

Savoirs

II - Comment élaborer et évaluer les programmes en collaboration avec les enseignants ? - article ; n°1 ; vol.41, pg 7-17

Franz Burstaller