Rapports de stage : les meilleurs exemples - Page 54

Obéir en Nicolas MARIOT Pourquoi les poilus ont ils accepté de se battre de tuer de mourir Si l obéissance aux ordres dépend de l autorité des gradés l adhésion politique ou culturelle n y est pas directement liée Il est important pour comprendre les sacrifices de la Grande Guerre de replacer la relation d autorité dans les rapports de domination et les structures sociales Recensé Emmanuel Saint Fuscien vos ordres La relation d autorité dans l armée française de la Grande Guerre Paris Éditions de l EHESS p Dans un livre tiré de sa thèse Emmanuel Saint Fuscien apporte une nouvelle pierre notre compréhension des liens entre les soldats du rang et leur hiérarchie au long de la Grande Guerre Il prend le problème bras le corps en cherchant décrire et expliquer les mécanismes par lesquels l autorité militaire a pu s exercer apparemment sans trop de heurts quatre années durant L autorité est elle d abord créatrice de comportements ou bien au contraire est elle déterminée par le degré d adhésion des membres organisationnels de l institution du corps en l occurrence des soldats du rang la suite de cette interrogation se posent des questions simples formuler Qu est ce qu “avoir de l autorité” Que se passe t il lorsqu un homme ordonne commande dirige décide face d autres hommes p L enquête revient donc saisir avec le plus de précision possible la fois les exercices de l autorité et les manifestations de la désobéissance au croisement des deux on peut apercevoir en creux parce qu il est dans son principe de rester muette elle réside d abord dans l accomplissement de l ordre intimé les formes qu a pu revêtir l obéissance pendant la Première Guerre mondiale - Nicolas Mariot

Obéir en Nicolas MARIOT Pourquoi les poilus ont ils accepté de se battre de tuer de mourir Si l'obéissance aux ordres dépend de l'autorité des gradés l'adhésion politique ou culturelle n'y est pas directement liée Il est important pour comprendre les sacrifices de la Grande Guerre de replacer la relation d'autorité dans les rapports de domination et les structures sociales Recensé Emmanuel Saint Fuscien vos ordres La relation d'autorité dans l'armée française de la Grande Guerre Paris Éditions de l'EHESS p Dans un livre tiré de sa thèse Emmanuel Saint Fuscien apporte une nouvelle pierre notre compréhension des liens entre les soldats du rang et leur hiérarchie au long de la Grande Guerre Il prend le problème bras le corps en cherchant décrire et expliquer les mécanismes par lesquels l'autorité militaire a pu s'exercer apparemment sans trop de heurts quatre années durant L'autorité est elle d'abord créatrice de comportements ou bien au contraire est elle déterminée par le degré d'adhésion des membres organisationnels de l'institution du corps en l'occurrence des soldats du rang la suite de cette interrogation se posent des questions simples formuler Qu'est ce qu' “avoir de l'autorité” Que se passe t il lorsqu'un homme ordonne commande dirige décide face d'autres hommes p L'enquête revient donc saisir avec le plus de précision possible la fois les exercices de l'autorité et les manifestations de la désobéissance au croisement des deux on peut apercevoir en creux parce qu'il est dans son principe de rester muette elle réside d'abord dans l'accomplissement de l'ordre intimé les formes qu'a pu revêtir l'obéissance pendant la Première Guerre mondiale

POSITION DE THESE DE LEILA HABBACHI Les styles vocaux de l interprétation du muwashshah arabo andalou de Tunis Introduction A 1e partie Cadre théorique L héritage musical arabo andalou Tunis B 2e partie Cadre pratique L analyse C 3e partie Les styles vocaux Conclusion La thèse est présentée en deux volumes dont un volume annexe et accompagnée d un CD R d exemples audio Le premier volume contenant le texte principal du mémoire comporte trois parties L héritage musical arabo andalou Tunis L analyse Les styles vocaux L annexe réunit des textes de référence du corpus l analyse syntaxique ainsi que la segmentation poétique et musicale complémentaire aux explications théoriques de la deuxième partie Mots clefs Styles vocaux interprétation ornement musique arabo andalouse muwashshah †ba analyse musicale - Ibook

POSITION DE THESE DE LEILA HABBACHI Les styles vocaux de l'interprétation du muwashshah arabo andalou de Tunis Introduction A 1e partie Cadre théorique L'héritage musical arabo andalou Tunis B 2e partie Cadre pratique L'analyse C 3e partie Les styles vocaux Conclusion La thèse est présentée en deux volumes dont un volume annexe et accompagnée d'un CD R d'exemples audio Le premier volume contenant le texte principal du mémoire comporte trois parties L'héritage musical arabo andalou Tunis L'analyse Les styles vocaux L'annexe réunit des textes de référence du corpus l'analyse syntaxique ainsi que la segmentation poétique et musicale complémentaire aux explications théoriques de la deuxième partie Mots clefs Styles vocaux interprétation ornement musique arabo andalouse muwashshah †ba' analyse musicale

POSITION DE THESE de Vanessa CHAVES - Vanessa Chaves

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Position de thèse téléchargeable - Michelle Demessine

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Position de thèse téléchargeable sous format PDF - Jérémie Chameroy

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Jérémie Chameroy

Position de thèse téléchargeable sous format PDF - Jean-Pierre Chaline

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Jean-Pierre Chaline

Pour obtenir le titre de - Yves Renard

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Pour une sociologie des bandes Michel KOKOREFF Les bandes de jeunes font beaucoup parler d elles mais sont peu étudiées L enquête ethnographique menée par le sociologue Marwan Mohammed restitue la logique de formation de ces groupes partir de la famille de l école et de la rue Mais au risque de majorer leur emprise normative et de minorer les logiques qui les traversent Recensé Marwan MOHAMMED La formation des bandes Entre la famille l école et la rue Paris PUF collection Le lien social p Face l indétermination qui entoure la définition des bandes de jeunes en France le livre du sociologue Marwan Mohammed offre une contribution importante Tiré de sa thèse soutenue en largement remaniée depuis son entrée au CNRS en il analyse les mécanismes sociaux qui participent leur reproduction dans le contexte des cités de la région parisienne Dans la perspective classique de Thrasher il s agit de mettre jour les logiques de compensation entre ces trois instances de socialisation juvénile que sont l école la famille et la rue L auteur s appuie principalement sur une enquête de type monographique réalisée entre et dans une cité de Villiers sur Marne où l auteur a grandi travaillé et milité Sans avoir la prétention d en restituer la richesse analytique et ethnographique je voudrais revenir sur les caractéristiques socio territoriales dans lequel s inscrivent les bandes étudiées les apports réels de connaissance que constituent les chapitres sur l école et la famille avant de discuter davantage les analyses centrées sur les logiques des bandes - Michel Kokoreff

Pour une sociologie des bandes Michel KOKOREFF Les bandes de jeunes font beaucoup parler d'elles mais sont peu étudiées L'enquête ethnographique menée par le sociologue Marwan Mohammed restitue la logique de formation de ces groupes partir de la famille de l'école et de la rue Mais au risque de majorer leur emprise normative et de minorer les logiques qui les traversent Recensé Marwan MOHAMMED La formation des bandes Entre la famille l'école et la rue Paris PUF collection Le lien social p Face l'indétermination qui entoure la définition des bandes de jeunes en France le livre du sociologue Marwan Mohammed offre une contribution importante Tiré de sa thèse soutenue en largement remaniée depuis son entrée au CNRS en il analyse les mécanismes sociaux qui participent leur reproduction dans le contexte des cités de la région parisienne Dans la perspective classique de Thrasher il s'agit de mettre jour les logiques de compensation entre ces trois instances de socialisation juvénile que sont l'école la famille et la rue L'auteur s'appuie principalement sur une enquête de type monographique réalisée entre et dans une cité de Villiers sur Marne où l'auteur a grandi travaillé et milité Sans avoir la prétention d'en restituer la richesse analytique et ethnographique je voudrais revenir sur les caractéristiques socio territoriales dans lequel s'inscrivent les bandes étudiées les apports réels de connaissance que constituent les chapitres sur l'école et la famille avant de discuter davantage les analyses centrées sur les logiques des bandes

Michel Kokoreff

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QUELQUES RECOMMANDATIONS AUX AUTEURS - Winston Churchill

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Rôle des activités commerciales dans les grandes gares ferroviaires Paris Londres Tokyo et Osaka Position de thèse - Jeanrobert

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Si le dialogue philosophique a fait l objet de nombreux travaux en tant que genre autonome et codifié son étude en tant que procédé employé dans les romans du XVIIIème siècle n a guère été abordée Ne risquons nous pas en raison de cette lacune de délaisser une part essentielle de la littérature de ce siècle Dans les romans qui constituent d une certaine manière une mimésis d une réalité sociale de l époque les personnages ne conversent ils pas au même titre qu ils vivent des aventures Que penser du type de conversation engagé par les personnages des contes de Voltaire dont le contenu philosophique est clairement énoncé dans le titre Memnon ou la sagesse humaine Zadig ou la destinée Histoire de Jenni ou le sage et l athée Il nous a semblé que l analyse du dialogue philosophique dans l ensemble des contes de l écrivain constituerait un cas - Erick Azerhad

Si le dialogue philosophique a fait l'objet de nombreux travaux en tant que genre autonome et codifié son étude en tant que procédé employé dans les romans du XVIIIème siècle n'a guère été abordée Ne risquons nous pas en raison de cette lacune de délaisser une part essentielle de la littérature de ce siècle Dans les romans qui constituent d'une certaine manière une mimésis d'une réalité sociale de l'époque les personnages ne conversent ils pas au même titre qu'ils vivent des aventures Que penser du type de conversation engagé par les personnages des contes de Voltaire dont le contenu philosophique est clairement énoncé dans le titre Memnon ou la sagesse humaine Zadig ou la destinée Histoire de Jenni ou le sage et l'athée Il nous a semblé que l'analyse du dialogue philosophique dans l'ensemble des contes de l'écrivain constituerait un cas

Tamarât al Awrâq est une anthologie de poésie et de prose dont l auteur Ibn i a al amawî est fidèle une tradition très répandue chez les auteurs antérieurs et qui réside dans une opération de tri et de sélection1 des textes Ce n est pas un hasard si son ouvrage s intitule Tamarât al Awrâq anthologie C est que le titre lui même renvoie cette tradition Ibn i a s est référé différents auteurs théologiens hagiographes lexicographes historiens juristes udabâ hommes de lettres grammairiens etc Parmi les plus cités nous mentionnons al arîrî m Ibn al awzî m Ibn Hallikan et bien d autres encore - Fmaile

Tamarât al Awrâq est une anthologie de poésie et de prose dont l'auteur Ibn i a al amawî est fidèle une tradition très répandue chez les auteurs antérieurs et qui réside dans une opération de tri et de sélection1 des textes Ce n'est pas un hasard si son ouvrage s'intitule Tamarât al Awrâq anthologie C'est que le titre lui même renvoie cette tradition Ibn i a s'est référé différents auteurs théologiens hagiographes lexicographes historiens juristes udabâ' hommes de lettres grammairiens etc Parmi les plus cités nous mentionnons al arîrî m Ibn al awzî m Ibn Hallikan et bien d'autres encore

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UNIVERSITÉ PARIS IV SORBONNE ÉCOLE DOCTORALE IV CIVILISATIONS CULTURES LITTÉRATURES ET SOCIÉTÉS Thèse en vue de l obtention du grade de docteur de l université Paris IV Sorbonne en études germaniques L ÉPREUVE DU DÉPAYSEMENT W G SEBALD CARTOGRAPHIE D UNE ÉCRITURE EN DÉPLACEMENT présentée et soutenue publiquement le novembre par MANDANA COVINDASSAMY Directeur de recherche Monsieur le Professeur JEAN MARIE VALENTIN Membres du jury Monsieur Rémy COLOMBAT Professeur l Université Paris IV Sorbonne Madame Françoise LARTILLOT Professeur l Université de Metz Paul Verlaine Madame Nicole PELLETIER Professeur l Université Bordeaux III Michel de Montaigne Monsieur Jean Jacques POLLET Professeur l Université d Artois Recteur de l Académie de Rouen Monsieur Jean Marie VALENTIN Professeur émérite Université Paris IV Sorbonne Institut Universitaire de France - Rémy Colombat

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