L-annee-psychologique

Sciences humaines et sociales

Psychologie clinique et pathologique - compte-rendu ; n°3 ; vol.89, pg 464-472

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Sciences humaines et sociales

Différence symétrique, à propos de sa genèse - article ; n°3 ; vol.88, pg 379-394

Desprels-Fraysse

Sciences humaines et sociales

Le développement actuel de la psychologie scientifique - article ; n°2 ; vol.89, pg 213-238

Le Ny

Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°4 ; vol.89, pg 628-634

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Sciences humaines et sociales

Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°3 ; vol.89, pg 433-437

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Sciences humaines et sociales

Le développement des catégorisations : « capture » logique ou « capture » écologique des propriétés des objets ? - article ; n°1 ; vol.89, pg 87-123

Bideaud

Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement, psychopédagogie et vieillissement - compte-rendu ; n°4 ; vol.88, pg 610-615

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Sciences humaines et sociales

Psychologie animale - compte-rendu ; n°1 ; vol.90, pg 148-149

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Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement et psychopédagogie - compte-rendu ; n°1 ; vol.89, pg 144-148

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Sciences humaines et sociales

Analyse des aptitudes intellectuelles : revue de quelques travaux récents - article ; n°1 ; vol.89, pg 63-86

Juhel

Sciences humaines et sociales

L'influence des schèmes sensori-moteurs et de l'orientation spatiale du modèle sur la rétention des correspondances numériques et spatiales antagonistes - article ; n°3 ; vol.89, pg 345-365

Behkiche-Touba

Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°3 ; vol.89, pg 429-431

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Sciences humaines et sociales

Variations diurnes des résultats de tests psycho­physiologiques en milieu scolaire. Approche chronobiologique. Incidences du lieu du déjeuner. - article ; n°3 ; vol.89, pg 327-344

Reinberg

Sciences humaines et sociales

Développement du lexique des couleurs chez l'enfant - article ; n°1 ; vol.89, pg 49-61

Dugas

Sciences humaines et sociales

Psychologie du travail - compte-rendu ; n°3 ; vol.89, pg 445-449

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Sciences humaines et sociales

Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°2 ; vol.89, pg 293-297

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Sciences humaines et sociales

Sens chimique - compte-rendu ; n°2 ; vol.52, pg 500-500

Viaud

Sciences humaines et sociales

L'apprentissage de la représentation, perspective chez l'enfant de 6-7 ans : l'effet de l'entraînement avec une seule figure - article ; n°1 ; vol.89, pg 7-25

Magnan

Sciences humaines et sociales

La psychologie il y a un siècle - article ; n°2 ; vol.89, pg 171-179

Fraisse

Sciences humaines et sociales

Piéron, instaurateur de la psychologie en France - article ; n°2 ; vol.89, pg 199-212

Galifret

Sciences humaines et sociales

Psychologie clinique et pathologique - compte-rendu ; n°2 ; vol.89, pg 313-320

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Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°1 ; vol.89, pg 157-159

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Sciences humaines et sociales

Psychologie différentielle - compte-rendu ; n°4 ; vol.88, pg 626-629

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Sciences humaines et sociales

Avant-propos - autre ; n°2 ; vol.89, pg 169-170

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Sciences humaines et sociales

Psychologie animale et éthologie - compte-rendu ; n°1 ; vol.89, pg 142-144

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Sciences humaines et sociales

Le traitement des mots dérivés : une analyse morphologique sélective - article ; n°3 ; vol.88, pg 405-418

Colé

Sciences humaines et sociales

Les rythmicités de l'efficience cognitive - article ; n°2 ; vol.88, pg 215-236

Leconte

Sciences humaines et sociales

La préférence manuelle dans une population d'étudiants algériens francophones et comparaison avec la population française - article ; n°2 ; vol.89, pg 239-253

Dellatolas

Sciences humaines et sociales

Psychologie clinique et pathologique - compte-rendu ; n°1 ; vol.89, pg 154-156

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Sciences humaines et sociales

Psychophysiologie et neurobiologie - compte-rendu ; n°1 ; vol.89, pg 138-142

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