Chaplins pind
229 pages
Danish

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus
229 pages
Danish
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus

Description

Chaplins pind undersøger hvordan kunst bliver til, fra kunstnerens hånd og i hovedet på modtageren.
Chaplins pind handler mest om litteratur, men også om anden kunst og om forholdet mellem kunst og kreativitet.
Chaplins pind er vokset ud af mange års undervisning i kreativ skrivning, den udgør et refleksionsrum omkring det at skrive og læse.
Chaplins pind består af 23 korte essays der tager fat i hver deres flig af skriveprocessen og af tilblivelsesprocesserne.
Chaplins pind er selv et spor efter en skriveproces og en tilblivelsesproces.
Chaplins pind handler om hvordan den andens bevidsthed i kunstværket overvælder os med sin rigdom.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 04 mai 2020
Nombre de lectures 0
EAN13 9788772192444
Langue Danish
Poids de l'ouvrage 3 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,1000€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

Caplins pind Dan Ringgaard
Caplins pind
A F S A M M E F O R F AT T E R
Årsværk. En kritikers dagbog(2017) Litteratur(Tænkepauser, 2014) Stoleleg. Jørgen Leths verdener(2012) Stedssans(2010) Nordbrandt(2005) Digt og rytme. En introduktion(2001) Den poetiske lækage. Sophus Claussens lyrik, rejsebøger og essayistik(2000) Striden og skønheden. Analyser i Sophus Claussens lyrik(1994)
 værker. Højdepunkter i verdenslitteraturen(med Jakob Ladegaard og Mads Rosendal homsen, 2018) A Comparative History of Nordic Literary Cultures: Place(med Tom Dubois, 2017) Poetry, Mediatization and New Sensibilities(med Stefan Kjerkegaard, 2017) Danish Literature as World Literature(med Mads Rosendal homsen, 2017) Litteratur. Introduktion til teori og analyse(med Lasse Horne Kjældgaard, Lis Møller, Lillian Munk Rösing, Peter Simonsen og Mads Rosendal homsen, 2012 – svensk 2015, engelsk 2017) Sted(med Anne-Marie Mai, 2010) Verdenslitteratur. Nye tilgange(med Mads Rosendal homsen, 2010) litteraturDK(med Brian Andreasen, Mette Jørgensen og Svend Erik Larsen, 2009) Ophold. Om Giorgio Agambens litteraturfilosofi(med Stefan Iversen og Henrik Skov Nielsen, 2003) Emil AarestrupsUdvalgte digte(1999)
Dan Ringgaard
Caplins pind Et essay om litteratur og kreativitet
På tærsklen
Denne bog er et forsøg på at svare på spørgsmålet: Hvor kommer det fra, eller hvordan blîver tîngene tîl? Den handler om tîlblîvelsesprocesser î kunst og îsærlîtteratur, dem som går forud for værkerne, og dem der foregår î den som oplever dem. På den ene sîde det kunstnerîske arbejde hen îmod et værk, på den anden kunstoplevelsen som en oplevelse af at noget folder sîg ud foran én. Bogen, kan man sîge, er en undersøgelse af den kreatîve proces og den æstetîske erfarîng under ét. Efterhånden som de 23 korte essays faldt på plads, begyndte jeg at tænke mîg bogen som ire udstîllîngs-rum en suîte. En suîte fordî rummene lîgger î ubrudt forlængelse af hînanden. Ved îndgangen tîl det første rum står der, hugget î marmor, et ord på græsk:Poie
5
sis. Det betyder frembrîngelse eller tîlblîvelse og kom-mer af verbetpoiein: at brînge noget frem, at lade noget blîve tîl eller komme tîl syne.Poiesiser at blotlægge væ-ren, at brînge det som Indes, frem î lyset. Det er passa-gen fra det der îkke er, tîl det der er, og en afdæknîng af sandheden. Teksterne î det første rum begynder med de ufær-dîge former – fraklîp, skîtser, torsoer, fragmenter – og deres særlîge evne tîl at lade noget komme tîl syne, og fortsætter med at undersøge hvad det overhovedet vîl sîge at noget blîver tîl. Under hvîlke betîngelser blîver sådan noget som kunst og lîtteratur tîl? Og hvorî be-står den frîhed man fornemmer når man står over for et kunstværk? Kunstværket er ”den andens bevîdsthed der overvælder os med sîn rîgdom”, skrîver den amerîkan-ske dîgter og lîtteraturforsker Susan Stewart î sîn bog Digterens frihed. Det er den erfarîng denne afdelîngs tekster kredser om. ïnklusîve skyggesîderne, ødelæg-gelsen, leden, kedsomheden.Poiesis-rummet udgøres af afdelîngerne ”Fraktur” og ”At skabe”. Den første afde-lîng spreder, den anden samler. Ved îndgangen tîl det næste rum står endnu et
6
græsk ord:Praxis. Ordet kommer af verbetpratteinsom betyder at gøre. Det betegner en vilJeshandling, noget som realiseres på baggrund af en mangel. Hvispoiesishandler om oplevelsen af at noget bliver til for øJnene af én, retterpraxisopmærksomheden på hvordan det gik til, hvilke handlinger som gik forud, og dermed imod fremgangsmåder og hensigter. Hvordan man gør no-get. Det handler om kunstnerens arbeJde. Ruten iPraxis-rummet begynder med emnet im-provisation som i lighed med kedsomhed kan være en skabende tilstand, vel nærmest indbegrebet af sådan en. Begge tilstande er fælles om at begynde med en mangel: at kede sig er at være døv for verden, improvisation be-tyder at være blind for hvad der kommer. Ordet kunst kommer af kunnen, men synes i lige så høJ grad at bero på det modsatte, på en utilstrækkelighed af en slags. Som Samuel Beckett siger det i en bog hvis titel måske kan oversættes medVidere værstover:”Nogensinde prø-vet. Nogensinde feJlet. Lige meget. Prøv igen. FeJl bed-re.” Efter den blinde kunst følger en række tekster som alle undersøger den særlige form for tilblivelse som det er at skrive, og hvordan man gør det, om svimle, syge
7
og sande sætnînger, om kuldsejlede romaner, kopîens kunst og om mellemrummet som et skabende prîncîp. Praxis-rummet udgøres af afdelîngerne ”Improvîsatî-on” og ”At skrîve”. Hvorpoiesissom noget man lader ske, og vîrker praxiser noget man gør af egen frî vîlje, så er arbejdet det som er nødvendîgt at gøre hvîs et menneske skal overleve. Arbejdet er som det laveste î hîerarkîet îkke en frî handlîng, men den nødvendîge produktîon af værdî. I essayet ”Poesîs og praxîs” dîskuterer den îtalîenske i-losof Gîorgîo Agamben de tre ords betydnîng og hîsto-rîe og konkluderer at deres rangorden er blevet vendt på hovedet. For det moderne menneske er al aktîvîtet, også kunst, et arbejde. Derfor stårArbejdetbøjet î neon ved îndgangen tîl det tredje rum. I arbejdets rum møder vî ordet kreatîvîtet. Kreatîvîtet er en kunnen som produk-tîonsapparatet efterspørger. Betragtet som arbejde, som den nødvendîge produktîon af værdî, er kunst en form for kreatîvîtet. Men hvad er forskellen îmellem kunstnerîsk arbej-de og almen kreatîvîtet? Kan man overføre noget fra det ene tîl det andet? Er kreatîvîtet bare en oversolgt vare,
8
eer har begrebet noget på sîg? Det må det have hvîs Agamben har ret î at arbedet har vundet forrang. Ar-bedsværeset inder man under overskrîften ”Kreatî-vîtet”. Hvîs det at se noget tage form og bîve tî er funda-mentat for vores måde at opeve kunst og îtteratur på, bør det afspee sîg î måden vî æser på. Derfor sutter bogen hos æseren. Fra dette Jerde rum kan man se tî-bage på de andre tre og inde noget af æsnîngen î dem ae. Fîndes der en kreatîv æsnîng? En som er deagtîg îpoiesisfor så vîdt den frembrînger noget, ader noget komme tî syne? Kan man beskrîve denne æsnîngspra xis? Og hvad er forhodet meem æsearbedet og skrî-vearbedet? I hvor hø grad afspeer de hînanden? ”Et-hvert serîøst kunstværk fortæer hîstorîen om sîn egen tîbîvese,” skrîver den tekkîske îngvîst Roman akob-son. Den hîstorîe er det op tî den gode æsnîng at brîn-ge frem î yset. Læseværeset inder man under over-skrîften ”At æse”. De 23 kapîter er mîndre essays înde î det større es-say som udgør bogen. De tager fat î hver deres lîg af spørgsmået om hvor det hee kommer fra, og hvor-
9
  • Univers Univers
  • Ebooks Ebooks
  • Livres audio Livres audio
  • Presse Presse
  • Podcasts Podcasts
  • BD BD
  • Documents Documents