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MENER UNE CONVERSATION EN ITALIEN , livre ebook

Studyrama Editions - Cosimo Campa

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Description

Vous souhaitez converser en italien avec plus d'aisance ?Ce guide pratique répond aux questions que l'on se pose souvent lorsqu'on est amené à s'exprimer dans la langue de Dante.Une série de conversations mises en situation vous permettra de consolider efficacement votre italien.

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Publié par	Studyrama Editions
Date de parution	01 janvier 2022
Nombre de lectures	22
EAN13	9782759047314
Langue	Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0345€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

MENER UNECONVERSATION ENITALIEN

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100 % EXPRESSION ORALE

Cosimo CAMPA

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Sommaire

Partie 1 Conseils à suivre et pièges à éviter ............................ 5 1. Avant de commencer ....................................................................9 La prononcîaîon (La pronuncia) ..........................................................9 Se présener (Presentarsi).................................................................10 Saluer (Salutare)................................................................................14 Remercîer (Ringraziare) .....................................................................15 S’eXcuser (Chiedere scusa) ...............................................................17 Tuoyer, ouoyer (Dare del Tu, dare del Lei)......................................18 L’eXpressîon du emps (L’espressione del tempo) ..............................20 Poser des quesîons (Fare delle domande) ........................................24 Problèmes de compréhensîon, faîre répéer (Problemi per capire, fare ripetere) ....................................................27 Se déplacer (Spostarsi/Muoversi) .....................................................28 Demander son chemîn (Chiedere la strada).......................................31 Noms de lîeuX e d’habîans (Luoghi e abitanti)................................32 Aîmer (Amare) ...................................................................................35 Êre malade (Essere malato)..............................................................38 Échanger des împressîons (Scambiare impressioni) ..........................40 Parler du emps qu’îl faî (Parlare del tempo che fa) ..........................42 Se dîerîr (Divertirsi) ........................................................................45 Comparer (Paragonare) .....................................................................47 Donner son aîs (Esprimere un’opinione)...........................................49 Chercher un emploî (Cercare un lavoro) ............................................51 Sur Inerne (Su Internet)...................................................................53 2. Les diﬃcultés propres à la langue italienne ........................... 55 Traducîon de « aller » .......................................................................55 Traducîon de « arrîer » ....................................................................56 Traducîon de « suﬃre » ....................................................................56 Traducîon de « îl fau » .....................................................................57 Traducîon de « on » ..........................................................................57 Les plurîels îrrégulîers.......................................................................58 Les possessîfs...................................................................................60 Êre ou Aoîr ?...................................................................................61 Aenîon auX emps !........................................................................61

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Partie 2 15 conversations commentées .................................63

Conersaîon 1 :Il primo incontro(La premîère renconre) ..............65 Conersaîon 2 :Invitare degli amici(Inîer des amîs)......................69 Conersaîon 3 :Per telefono(Au éléphone) ....................................72 Conersaîon 4 :Alla stazione(À la gare) ..........................................76 Conersaîon 5 :In treno(Dans le raîn)............................................79 Conersaîon 6 :All’aeroporto(À l’aéropor) .....................................84 Conersaîon 7 :Chiedere la strada a qualcuno(Demander son chemîn)....................................................................88 Conersaîon 8 :All’albergo(À l’hôel) ..............................................91 Conersaîon 9 :Al ristorante(Au resauran) ...................................94 Conersaîon 10 :Al bar(Au café).....................................................98 Conersaîon 11 :Scrivere a un amico(Écrîre à un amî) .................102 Conersaîon 12 :Alla posta(À la pose).........................................105 Conersaîon 13 :In banca(À la banque)........................................108 Conersaîon 14 :Dal medico(Chez le médecîn) ............................111 Conersaîon 15 :Al pronto soccorso(AuX urgences) .....................114

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Partie 1 CONSEILS À SUIVRE ET PIÈGES À ÉVITER

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NombreuX son ceuX quî open pour l’apprenîssage de l’îalîen pensan que, proche de la langue françaîse, îl suﬃ d’accoler à la ﬁn des mos françaîs un « o » au masculîn e un « a » au fémînîn pour rouer son équîalen îalîen. Eh bîen non ! Même sî, eﬀecîemen de nombreuX ermes d’orîgînes laîne e grecque présenen des caracérîsîques communes dans les deuX langues, îl n’en rese pas moîns que l’îalîen oﬀre un rîche éenaîl leXîcal quî peu parfoîs surprendre les francophones. De plus, l’îalîen présene aussî de nombreuses sîmîlîudes aec la langue espagnole. L’apprenîssage de ces deuX langues peu rès souen poser problème e donner lîeu à de fréquenes confusîonsd’înerpréaîon e de compréhensîon. Les hîspanîses désîreuX de s’înî-îer à l’îalîen ou de se perfecîonner éîeron la dangereuse facîlîé quî consîse à chercher des équîalens enre ces deuX langues, même sî la enaîon es grande. Il es alors nécessaîre d’appréhender la langue îalîenne comme une langue îndépendane (faîsan ceres parîe d’une grande famîlle quî es celle des langues romanes, îssues du laîn) e quî es aan ou le reﬂe d’une culure quî luî es propre. L’îalîen es une langue rîche maîs facîle. Les Ialîens apprécîen que l’on parle leur langue même sî la prononcîaîon n’es pas oujours eXace. On saluera l’înérê poré à la culure îalîenne e on encouragera l’eﬀor.Il ne fau pas craîndre de faîre des erreurs. MîeuX au écouer aen-îemen, demander de répéer, d’eXplîquer. Cee dernîère démarche sera accueîllîe aec le sourîre. C’es un moyen d’éradîquer les erreurs. Il es îndîspensable de se forcer à parler. Sî les mos juses ne îennen pas de suîe, opez pour des eXpressîons équîalenes. Vore înerlocu-eur ous donnera le erme juse, ce sera une façon de le reenîr e de le réuîlîser plus facîlemen. Enﬁn, pour ceuX quî n’on pas la possîbîlîé de se rendre dans le pays, proﬁez des moyens mîs à ore dîsposîîon pour parfaîre

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ore écoue. Enendez, écouez e ne craîgnez pas le débî de paroles émîs par os înerlocueurs (ou par ou aure journalîse, présenaeur, youubeur...), ous ous rendrez rès îe compe qu’îl es possîble de les comprendre, aec un peu d’enraïnemen !Aîdez-ous des plaes-formes VOD quî proposen un large choîX de programmes îalîens e quî permeen aussî de îsîonner ceraîns programmes érangers en ersîon îalîenne. Inerne oﬀre aussî de rîches conenus eﬃcaces pour ous famîlîarîser aec les accens e enrîchîr ore ocabulaîre : podcass, chaïnes Youube... accessîbles grauîemen. Enﬁn, înscrîez-ous depuîs ore smarphone auX aleres des prîncîpauX quoîdîens îalîens (LaRepubblica,LaStampa...), ous recerez chaque jour au moîns une alere quî ous famîlîarîsera aec la presse îalîenne e l’acualîé de la pénînsule.

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1. Avant de commencer

La prononciation(La pronuncia) En îalîen, la prononcîaîon n’es pas rès compleXe, maîs ceraînes leres ou groupes de leres ne se prononcen pas comme en françaîs. Il es peu-êre uîle de rappeler quelques règles de base : •« E » se prononce « é » comme dans «éîer » :esempio, opera, cinema,e(conjoncîon de coordînaîon)... ou « è » comme danse « père » :esempio,èpersonne du sîngulîer),(erbe « êre » 3 questo... •« U » se prononce « ou » :Luigi, Europa,università... •Les nasales n’eXîsen pas en îalîen :campo(am),tentare(en),cento(en),settembre(em)... •« C » se prononce « k » dean a, o, u :casa, corso, cultura... •« C » se prononce « ch » dean e e î :celebre, ciao... •Pour former le son « k » aec un « c » dean î e e, îl suﬃ de placer un « h » enre les deuX :macchina, pacchetto, chiedere... •« G » se prononce « gu » dean a, o, u :gabbia, governo, gusto... •« G » se prononce « dj » dean î e e :giornale, gennaio... •Pour former le son « gu » aec un « g » dean î e e, îl suﬃ de placer un « h » enre les deuX :laghi, laghetti... •« SC » se prononce « sca », « sco », « scu » dean a, o, u :scala, scolaro, scuola... •« SC » se pononce « ch » dean e e î :scegliere, sciare... •« SCH » se prononce « k » :scherzo... •« Z » se prononce « s » :piazza, pizza...ou « z » :mezzo... •Le « r » doî êre roulé. Il es éîdemmen possîble de se faîre comprendre sans le rouler. Il arrîe de renconrer des Ialîens, essenîellemen dans le Nord, quî ne roulen pas le « r ». Ils prononcen aînsî «la erre moscia » au lîeu de«arrotare la erre».

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L’une des prîncîpales dîﬃculés de la langue îalîenne es l’accen onîque. On dîsîngue roîs accenuaîons dîﬀérenes : • les mos dîs «piano» : l’accen onîque se roue sur l’aan-dernîère syllabe. C’es alable pour la majorîé des mos îalîens :italiano, spagnolo, siciliano... • les mos dîs «sdrucciolo: l’accen es placé sur la syllabe quî » précède l’aan-dernîère syllabe (l’anépénulîème) :macchina, America,anatra... • ceraîns mos son accenués sur la dernîère syllabe. Dans ce cas, l’accen es marqué e le mo es înarîable (sauf dans le cas d’un erbe conjugué) :città, caﬀè, attualità... Sî l’accen onîque n’es pas respecé, îl peu donner lîeu à de fausses înerpréaîons. Les ermesprince eprincipeplurîel s’écrîen de au la même façon :principi(des prînces) eprincipi(des prîncîpes). Seul l’accen onîque placé correcemen perme de comprendre leur sens. De la même façon,papàepapa(papa e pape).

Se présenter(Presentarsi) Vocabulaire

Mi presento

Vorrei presentarmi

Mi piacerebbe presentarmi

Sono

Piacere, sono

Mi chiamo

Mi chiamo... di nome

Mi chiamo... di cognome

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Je me présene

Je oudraîs me présener