50 RÈGLES ESSENTIELLES – TOEIC® – LISTENING AND READING , livre ebook

Studyrama Editions - Pierre Couturier

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132 pages

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Description

ouhaitez obtenir un bon score au TOEIC® ?Ce guide incontournable est fait pour vous !Outil pratique, cet ouvrage propose en 50 règles les connaissances à acquérir en anglais pour réussir avec succès le TOEIC® dans sa version la plus connue : Listening & Reading.Pour chaque fiche, retrouvez :- des conseils méthodologiques ou linguistiques avec l’essentiel à retenir ;- des exemples détaillés avec les principales difficultés ;- des exercices d’application corrigés pour un entraînement efficace.Pas à pas, il vous accompagnera dans votre préparation aux différentes épreuves :• LISTENING• READINGDes enregistrements audio, à retrouver en ligne, vous permettent d’améliorer votre compréhension orale.

Informations

Publié par	Studyrama Editions
Date de parution	01 janvier 2022
Nombre de lectures	97
EAN13	9782759042890
Langue	Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0495€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

règles
essentielles 50
®TOEIC
e2 édition, revue et enrichie
Pierre COUTURIER
50 regles incontournables TOEIC.indd 1 30/09/2021 11:15SOMMAIRE
Avant-propos ....................................................................................................................................................... 4
Introduction .......................... 6
PARTIE 1
Présentation des épreuves ................................................................................. 9
1. Réussir la partie I : l’exercice des photos ............................................................................................ 10
2. Réussir la partie II : questions-réponses ............................................................................................. 12
3. Réussir les parties III et IV : monologues et dialogues ................................................................. 14
4. Remarques sur la compréhension orale ........................................................................................... 16
5. Réussir la partie V : QCM de grammaire et de vocabulaire .......................................................... 18
6. Réussir la partie VI : textes à compléter 20
7. Réussir la partie VII : compréhension de documents écrits ........................................................ 22
Partie 2
Rappels linguistiques fondamentaux .............................................................. 25
8. Articles ............................................................................................................................................................ 26
9. Pronoms ......................... 28
10. Adjectifs ....................... 30
11. Adverbes 32
12. Comparatifs ................. 34
13. Superlatifs ..................... 36
14. Dénombrables et indénombrables .................................................................................................... 38
15. Forme interrogative . 40
16. Possession ................................................................................................................................................... 42
17. Mots de liaison ............ 44
18. Nombres et données chifrées ............................................................................................................. 46
19. Présent simple et présent be + V-ing ................................................................................................ 48
20. Verbes irréguliers ....... 50
21. Simple past et Present perfect 52
22. Past perfect ............................................................................................................................................... 54
2
50 regles incontournables TOEIC.indd 2 30/09/2021 11:1523. Futur ............................................................................................................................................................. 56
24. Conditionnel ............... 58
25. Subjonctif .................... 60
26. Phrasal verbs ............................................................................................................................................ 62
27. Voix passive ................ 64
28. Can, could ................................................................................................................................................. 66
29. Must, should ............................................................................................................................................. 68
30. Probabilité ................... 70
Partie 3
Vocabulaire ......................................................................................................... 73
31. Au bureau ................................................................................................................................................... 74
32. Argent, salaire, prix ... 76
33. Banques, bourse et assurances ........................................................................................................... 78
34. Clients, marketing et publicité ............................................................................................................ 80
35. Comptabilité ............... 82
36. Conditions de travail et temps de travail ........................................................................................ 84
37. Droit ............................... 86
38. Économie mondiale . 88
39. Études supérieures .... 90
40. Environnement ......................................................................................................................................... 92
41. Nourriture et santé .... 94
42. Nouvelles technologies et communication .................................................................................... 96
43. Organisation de l’entreprise ................................................................................................................. 98
44. Production ................ 100
45. Recrutement et ressources humaines ............................................................................................ 102
46. Retraite et protection sociale ............................................................................................................ 104
47. Réunions ................................................................................................................................................... 106
48. Voyages et déplacements professionnels ..................................................................................... 108
49. Anglais britannique vs Anglais américain 110
50. Faux amis ................... 112
Corrigé des exercices ....................................................................................... 114
3
50 regles incontournables TOEIC.indd 3 30/09/2021 11:15AVANT-PROPOS
Professeur d’anglais pendant plus de 10 ans, j’ai eu l’occasion de préparer des
élèves de lycée et des étudiants au TOEIC® Listening & Reading. Ce test est très
utile, que ce soit pour mesurer concrètement son niveau d’anglais ou pour
préparer une carrière dans un environnement international, en France ou à
l’étranger. Il est également préparé par de nombreux adultes dans le cadre de
leur formation continue et il est connu dans le monde de l’entreprise.
Réussir le TOEIC® implique trois conditions :
• la première, bien entendu la plus importante, exige une sérieuse préparation sur
le plan linguistique. Il est nécessaire d’avoir les connaissances grammaticales
et lexicales spécifques pour comprendre les phrases et les documents ;
• la deuxième, que de nombreux candidats oublient, implique de bien connaître
le format du test : comment il se présente, combien de temps durent les parties
et les exercices, quelles stratégies adopter pour ne pas perdre de temps ;
• la troisième condition est de pouvoir gérer son stress car le test est
particulièrement dense, au regard de sa durée. Lorsque j’organisais des stages
de préparation au TOEIC®, je faisais toujours passer un test blanc le premier jour
et le dernier jour. Le résultat de l’expérience était immanquablement le même :
une majorité d’étudiants n’avaient pas fni le test le premier jour alors qu’une
majorité d’étudiants avaient pu terminer le test en fn de stage.
Il existe deux versions du TOEIC® :
• la version Listening & Reading, qui évalue les compétences de compréhension
orale et de compréhension écrite. C’est cette version-là qui va nous intéresser
dans ce manuel puisque c’est la version la plus utilisée et la plus connue. Elle a
légèrement changé en 2018 tant sur la forme que sur le fond ;
• la version Speaking & Writing, qui évalue les compétences de production orale
et production écrite.
4
50 regles incontournables TOEIC.indd 4 30/09/2021 11:15Pour rendre la lecture de ce manuel plus facile, le découpage de ses 50 fches
suit un ordre logique :
• fches 1 à 7 : présentation et méthodologie des épreuves avec exercices
d’application au format exact du test pour savoir exactement à quoi s’attendre
le jour J ;
• fches 8 à 30 : rappels linguistiques fondamentaux et exercices pour repérer
les difcultés et les pièges proposés au TOEIC® ;
• fches 31 à 50 : listes de vocabulaire sur les thématiques incontournables du
TOEIC® avec exercices d’application et exercices types.
Les exercices proposés comprennent des exercices types du TOEIC® et des
exercices d’application qui permettent de vérifer la bonne compréhension d’un
point de grammaire, d’un temps ou la bonne maîtrise du lexique à connaître.
C’est un outil pratique et concret et un bon point de départ pour préparer ce test.
Les fchiers audio pour certains des exercices de compréhension orale ont été
ajoutés dans cette nouvelle édition : ils sont signalés par le pictogramme .
Ils sont disponibles sur le site : www.50-regles-essentielles.com/toeic/audio
Le mot de passe pour accéder à cette page est : TOEIC-STUDYRAMA
Bonne lecture et bon travail à tous !
Pierre Couturier
5
50 regles incontournables TOEIC.indd 5 30/09/2021 11:15INTRODUCTION
Le Test Of English for International Communication a été mis en place par ETS. C’est un
test qui évalue les compétences des candidats en anglais général dans un contexte
professionnel. Pour de nombreuses écoles et universités, c’est un moyen de tester le
niveau des étudiants pour pouvoir ensuite les placer dans des groupes de niveau ou
pour évaluer leur aptitude à suivre un cursus en anglais. Pour les entreprises, c’est un
outil permettant d’évaluer l’aptitude d’un candidat à travailler dans un environnement
international.
Dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle, entrée en vigueur au
er1 janvier 2015, les formations en langue doivent être « certifcatives » : les stagiaires
doivent choisir des formations sanctionnées par un examen ou un test et le TOEIC® est
erl’un des choix les plus fréquents. Le code CPF du TOEIC a changé au 1 janvier 2019 :
236593.
Il ne faut pas conf