Brainstorm, livre ebook

Notretendance à privilégier les plaisirs de consommation à court terme alimente lechangement climatique, mais lacapacité étonnante du cerveau à la flexibilité peut nous permettre de donner lapriorité à la survie à long terme de l’humanité.

De plusen plus de personnes reconnaissent que le changement climatique est un problèmeurgent. Pourtant, ce sentiment d’urgence se traduit rarement par des actionspour y remédier sérieusement. Si nous croyons en laréalité de la crise climatique, pourquoi est-il si difficile de changer notrecomportement ?

Ann-Christine Duhaime, neurochirurgienne pédiatrique, enquête sur ce problèmedans la neuroscience de la prise de décision. Son enquête revient sur l’évolutiondu cerveau humain au cours de millions d’années de pénurie de ressources et surla façon dont le cerveau s’est adapté pour privilégier la survie à court terme.L’architecture comportementale qui en résulte est mal ajustée au présent, où larareté est moins préoccupante et où les défis environnementaux sont lents etnouveaux. Même nos intérêts supposés sont contrecarrés par le système derécompense du cerveau. Heureusement, nous pouvons influencer nos cerveaux,ainsi que ceux des autres, pour changer nos comportements.

Duhaimeprésente plusieurs interventions concrètes qui encouragent nos circuitsneuronaux à adopter de nouvellesrécompenses dans divers contextes, ainsi que l’application concrète de sesréflexions au fonctionnement de son hôpital pédiatrique. Plus nous comprenonscomment nos tendances peuvent être contournéespar la capacité d’adaptation de notre cerveau, plus nous avons de chances d’avoirun avenir.

Sommaire

Remerciements ....................................................................................................... 7

Préface ...................................................................................................................... 9

Introduction

Le cerveau humain et le changement climatique ........................................... 17

Partie 1- Origines neuronales .......................................................... 29

1. L'évolution du cerveau et l'Anthropocène ................................................. 31

2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage ........ .43

3. L'univers des récompenses humaines ........................................................... 77

4. La biophilie et le cerveau ............................................................................. 101

Partie 2 - Le cerveau du :XXIe siècle ................................................ 121

5. Une accélération de la consommation ...................................................... 123

6. Quels comportements sont les plus importants ? ................................... 149

Partie 3 - Changer le cerveau ......................................................... 177

7. Comportements faciles et difficiles à changer .......................................... 179

8. Stratégies pour des changements pro-environnementaux ..................... 197

9. L'hôpital« vert» pour enfants .................................................................... 243

Conclusion

Un cerveau durable ........................................................................................... 277

Notes ................................................................................................................... 289