Enseigner, un metier pour demain

Mission de réflexion sur le métier d'enseignant ENSEIGNER, UN METIER POUR DEMAIN Rapport au ministre de l'éducation nationale Présenté par Jean-Pierre Obin Mars 2002 Lettre de mission Sommaire Introduction : enseigner dans dix ans Première partie L'enseignement du second degré, d'hier à aujourd'hui : une profession en crise ? Les leçons de l'histoire Les motivations àenseigner Le métier tel qu'il se vit et se dit Un métier dissocié Les aspirations des jeunes aujourd'hui Seconde partie Le métier d'enseignant, demain : vers une profession plus attractive Surmonter les difficultés de recrutement Attirer les jeunes… et les moins jeunes Dessiner un métier plus rassemblé et plus attrayant Donner de nouvelles libertés et confier de nouvelles responsabilités Mieux gérer la première affectation et le mouvement Développer la formation et l'aide pédagogique Evaluer et reconnaître Débattre, associer aux décisions et développer la solidarité Conclusion : piloter autrement 2 Annexes 1- Eléments d'analyse historique de la littérature officielle sur les enseignants du Secondaire (P. Savoie) 2- Note de synthèse sur les motivations àdevenir enseignant (F. Clerc) 3- Cadre démographique du renouvellement des enseignants du second degré 4- Note de perspective internationale sur la pénurie d’enseignants (J-M. Leclercq) 5- Compétences attendues des enseignants dans les nouveaux dispositifs d'enseignement et d'éducation (groupe d'experts présidé par J.