LIAFA CNRS and University Paris Diderot

profil-urra-2012 - Jean - Eric Pin1

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LIAFA, CNRS and University Paris Diderot A Mahler's theorem for functions from words to integers Jean-Eric Pin1 Pedro V. Silva2 1LIAFA, CNRS and University Paris Diderot 2Centro de Matematica, Faculdade de Ciencias, Universidade do Porto, R. Campo Alegre 687, 4169-007 Porto, Portugal. Novembre 2010, LIPN supported by the ESF (European Science Foundation) network AutoMathA

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Publié par	profil-urra-2012
Publié le	01 novembre 2010
Nombre de lectures	35
Langue	Français

Extrait

La conservation du document numérique dans le domaine de l'édition électroniquePourquoi ? Quoi ? Comment ?L'exemple du centre de ressources numériques TELMAI- Comment en est-on arrivé à la question de la conservation du document numérique ?En guise d'introduction, il me semble important de légitimer ma présence aujourd'hui, en vous expliquant ce qui a amené l'École des chartes à s'intéresser de façon concrète à la conservation du document numérique, alors qu'une sensibilisation à cette problématique était dispensée dans les cours d'archivistique donnés à l'École.L'Ecole nationale des chartes mène depuis quatre ans une politique de publication électronique qui a abouti à la création de deux sites Web :●THELEME, Techniques pour l'historien en ligne, études, manuels, exercices. un manuel en ligne de sciences auxiliaires de l'histoire constitué de bibliographies des différents enseignements de l'établissement, d'introductions de cours ou d'outils comme un dictionnaire des abréviations et de dossiers documentaires qui abordent toutes les techniques amenant à la synthèse historique à partir d'exemples concrets mis au point par les élèves avec l'aide de l'équipe pédagogique de l'établissement.●ELEC, Éditions en ligne de l'École des chartes, rassemble des éditions de sources, des projets de numérisation, des bases de données, des instruments de référence et des recueils d'articles en accès libre et gratuit.Cette expérience a représenté un moyen de mieux faire connaître et partager les compétences de l'École des chartes en matière de traitement et d'exploitation des sources historiques, en particulier l'édition critique de sources. L'édition électronique sur le Web représentait un vecteur de diffusion sans précédent et souple et limitait les moyens logistiques par rapport à la publication sur le support papier qui n'était pas abandonnée pour autant. Ainsi, le résultat d'entreprises de longue haleine comme l'édition de sources ou la publication d'instruments de référence pouvait être mis à disposition sur le Web au fur et à mesure de leur réalisation, sans attendre leur mise au point finale illusoire dans le cas des instruments de référence.Notre réflexion et notre démarche ont été influencées par trois points fondamentaux qui nous ont