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F. Winnykamen

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Attribution d actes négatifs ou positifs en fonction de l aspect vestimentaire et de l apparence ethnique  - article ; n°4 ; vol.33, pg 197-197
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Attribution d'actes négatifs ou positifs en fonction de l'aspect vestimentaire et de l'apparence ethnique - article ; n°4 ; vol.33, pg 197-197

F. Winnykamen, P.G. Coslin

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Medecine

Attribution d'actes négatifs ou positifs en fonction de l'aspect vestimentaire et de l'apparence ethnique - article ; n°4 ; vol.33, pg 197-197

F. Winnykamen, P.G. Coslin

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Contribution à l étude de la socialisation : imitation et modélisation des choix chez des enfants d âge préscolaire. - article ; n°1 ; vol.33, pg 39-48
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Contribution à l'étude de la socialisation : imitation et modélisation des choix chez des enfants d'âge préscolaire. - article ; n°1 ; vol.33, pg 39-48

F. Winnykamen, M.-J. Damerval

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Contribution à l'étude de la socialisation : imitation et modélisation des choix chez des enfants d'âge préscolaire. - article ; n°1 ; vol.33, pg 39-48

F. Winnykamen, M.-J. Damerval

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Contribution à l étude de la socialisation : le modèle de la fratrie et l acquisition des valeurs chez les enfants de 3 à 5 ans. - article ; n°4 ; vol.39, pg 423-429
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Contribution à l'étude de la socialisation : le modèle de la fratrie et l'acquisition des valeurs chez les enfants de 3 à 5 ans. - article ; n°4 ; vol.39, pg 423-429

A. Rusticci, F. Winnykamen

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A. Rusticci, F. Winnykamen

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Publications récentes dans des revues en langue française relatives à l imitation et la modélisation. - article ; n°3 ; vol.34, pg 207-221
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Répercussions des apprentissages et des valeurs scolaires sur l auto- évaluation des conduites  - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-302
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Répercussions des apprentissages et des valeurs scolaires sur l'auto- évaluation des conduites - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-302

F. Winnykamen

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Répercussions des apprentissages et des valeurs scolaires sur l'auto- évaluation des conduites - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-302

F. Winnykamen

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