REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE

Savoirs

Note de synthèse. De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement : un état de la question - article ; n°1 ; vol.125, pg 109-146

Yves Lenoir, Lucie Sauvé

Savoirs

Sur le concept de transfert dans le champ pédagogique - article ; n°1 ; vol.87, pg 59-75

Janine Filloux

Savoirs

Transformation de savoirs en sciences économiques et sociales - article ; n°1 ; vol.112, pg 9-20

Elisabeth Chatel

Savoirs

Soutien en lecture : prise en compte des méthodes d'apprentissage - article ; n°1 ; vol.139, pg 81-95

Jacques Baillé, Saint-Cyr Chardon

Savoirs

Le projet d'établissement scolaire: vers une dérive du curriculum ? Contribution à une sociologie des rapports Etats-école - article ; n°1 ; vol.139, pg 7-19

Gilles Combaz

Savoirs

Un nouveau mode de régulation dans un système décentralisé : l'Etat évaluateur - article ; n°1 ; vol.130, pg 43-55

Patricia Broadfoot

Savoirs

Les tentatives de mise en place des « Pédagogies nouvelles » dans les écoles fondamentales tchèques après 1989 - article ; n°1 ; vol.153, pg 25-38

Vladimíra Spilková

Savoirs

L'école : un monde intersubjectif de représentations entrecroisées - article ; n°1 ; vol.122, pg 5-17

Jean Écalle

Savoirs

Habiletés phonologiques, identification de mots écrits et déficits auditifs perceptifs chez les enfants dyslexiques : effet d’un entraînement audio-visuel - article ; n°1 ; vol.152, pg 29-39

Jean Écalle, Annie Magnan, Évelyne Veuillet

Savoirs

Problèmatiques et pratiques de l'éducation des adultes - article ; n°1 ; vol.50, pg 42-53

Gilles Ferry

Savoirs

Les programmes de français dans l'enseignement du second degré depuis un siècle (1872-1967) - article ; n°1 ; vol.7, pg 31-45

André Mareuil

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.114, pg 121-144

Non Renseigné

Savoirs

L'éveil de l'être aux croisées du connaître - article ; n°1 ; vol.31, pg 83-95

Bruno Duborgel

Savoirs

Contribution à une sociologie de l'inspection primaire - article ; n°1 ; vol.66, pg 39-54

Michel Jamet

Savoirs

La civilité peut-elle s'enseigner? - article ; n°1 ; vol.132, pg 101-113

Yveline Fumat

Savoirs

Quels savoirs scientifiques les enseignants d’EPS et les entraîneurs jugent-ils utiles? - article ; n°1 ; vol.150, pg 43-58

Cécile Collinet

Savoirs

Enquête sur l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire - article ; n°1 ; vol.49, pg 5-20

Jean-François Richard, Jacques Colomb

Savoirs

Les inspections primaires de l'Education nationale : dotations, pratiques et effets sur le fonctionnement des écoles et les acquis des élèves - article ; n°1 ; vol.118, pg 5-25

Jean-Pierre Jarousse, Leroy-Audouin Christine, Alain Mingat

Savoirs

République fédérale d'Allemagne - article ; n°1 ; vol.41, pg 54-67

H. Fend

Savoirs

Les troubles du développement viennent-ils confirmer les arguments de la psychologie évolutionniste ? Une approche neuro-constructiviste - article ; n°1 ; vol.152, pg 11-19

Annette Karmiloff-Smith, Michael Thomas

Savoirs

L’évolution des conceptions de l’enseignement du civisme en Allemagne Fédérale - article ; n°1 ; vol.29, pg 27-38

Alois Schumacher

Savoirs

Niveaux de qualification et accès aux emplois - article ; n°1 ; vol.21, pg 8-18

Jean-Marie Vincens

Savoirs

L'évolution de la formation professionnelle des adolescents en grande difficulté - article ; n°1 ; vol.134, pg 59-70

Monique Chaumon, Raymond Chaumon

Savoirs

Problèmes, procédures, programmes étudiés et réalisés par des enfants de CM2 utilisant un mini-ordinateur - article ; n°1 ; vol.56, pg 18-26

André Rouchier

Savoirs

Les délocalisations universitaires et la démocratisation de l'enseignement supérieur - article ; n°1 ; vol.136, pg 53-63

Georges Felouzis

Savoirs

Planification et décision chez les enseignants - article ; n°1 ; vol.103, pg 81-107

Jacques Riff, Marc Durand

Savoirs

Un langage non-verbal en classe - article ; n°1 ; vol.44, pg 46-70

Daniel Zimmerman

Savoirs

La résolution de problèmes en français scriptural : un outil pour enseigner/apprendre - article ; n°1 ; vol.150, pg 59-72

Madelon Saada-Robert, Kristine Balslev, Véronique Claret-Girard, Katia Mazurczak, Carole Veuthey

Savoirs

Le monde à l'envers - article ; n°1 ; vol.81, pg 43-54

Pierre Clanché

Savoirs

Ce qui se joue à l'échelle des établissements dans une rénovation didactique - article ; n°1 ; vol.104, pg 5-16

Phillipe Perrenoud