Problèmes, procédures, programmes étudiés et réalisés par des enfants de CM2 utilisant un mini-ordinateur - article ; n°1 ; vol.56, pg 18-26

Revue française de pédagogie - Année 1981 - Volume 56 - Numéro 1 - Pages 18-26
Le système logo et sa philosophie. Sa mise en ceuvre expérimentale en particulier pour l'étude de la « géométrie de tortue ». Problématique spécifique et faits d'apprentissage. L'étude de l'ordinateur à l'école nécessite des moyens de recherche appropriés.
Problems, processus, programms studied and realized by ten year old children using a mini-computer. — The logo system and its philosophy. Its experimental application especially for the study of the geometry of the tortoise . Specific problematics and learning features. Studying the computer in school requires relèvent research means.
Problemas, procedimientos, programas estudiados y realizados por alumos de CM. 2 utilizando un mini-ordenador. — El sistema logo y su definición. Su ejecución experimental en particular para el estudio de la « geometria de tortuga ». Problemática específica y hechos de aprendizaje. El estudio del ordenador en la escuela necesita medios de investigación convenientes.
9 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.