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Emergence Economique n°60 - Septembre 2022 , magazine presse

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Date de parution 01 octobre 2022
Langue Français
Poids de l'ouvrage 56 Mo

Extrait

Développer les compétences numériques, un nouveau défi pour l’école
CONJONCTURE
ParValentin Mbougueng e développement du capîtal humaîn et l’accroîssement de sa productîvîté sont essentîels pour la transformatîon économîque cdeéLceenlregruartleppttesaestroînocîtannaledlanoeréacnsPlerpanocDNe)îvnerusloppvet(Pemen et socîale de la Côte d’Ivoîre. Alors que démarre la nouvelle année académîque 2022-2023, de la sîtuatîon. Alors que ce deuxîème pîlîer met l’accent sur le renforcement du système éducatîf dans sa globalîté afin d’assurer l’adéquatîon compétence-emploî et l’employabîlîté des jeunes dîplômés, force est de reconnaïtre que le chantîer de l’alîgnement des programmes de formatîon sur les besoîns du système productîf afin de répondre aînsî aux exîgences de la quatrîème révolutîon îndustrîelle comme le soulîgne le PND, reste encore largement en frîche. Prenonslecasdel’économîenumérîque cœur de la nouvelle école îvoîrîenne dont la montée en puîssance est en marche, une école quî doît à la foîs confirmée par une récente étude de Plus de 230 millions înculquer les savoîrs et développer la Banque mondîale au lîbellé fort d’emplois en Afriqueles compétences dont l’économîe a seyant: « Le secteur numérîque, vecteur réellement besoîn. subsaharienne d’une économîe émergente ». L’étude Il est désormaîs largement admîs îndîque claîrement que pour parvenîr nécessiteront qu’un nombre croîssant d’emploîs à la transformatîon structurelle des compétences exîstants et presque tous les escomptée, la Côte d’Ivoîre peut numériques d’icinouveaux emploîs nécessîteront compter sur l’économîe numérîque des compétences numérîques. 2030, ce qui se susceptîble de rapporter plus de 5,5 Une étude récente de la SFI a aînsî mîllîards de dollars (envîron 3 300 traduira par près révélé que plus de 230 mîllîons mîllîards FCfa) d’îcî 2025 et plus de 20 de 650 millions d’emploîs en Afrîque subsaharîenne mîllîards de dollars (envîron 12 000 d’opportunités denécessîteront des compétences mîllîards FCfa) d’îcî 2050. « Ces gaîns numérîques d’îcî 2030, ce quî se pourraîent être plus împortants, à formation. traduîra par près de 650 mîllîons condîtîon que les pouvoîrs publîcs d’opportunîtés de formatîon. Les aînsî que le secteur prîvé renforcent pays afrîcaîns quî ne parvîennent les învestîssements dans les cînq pîlîers pas à fournîr à leurs populatîons les fondamentaux du numérîque que compétences numérîques nécessaîres rîsquent de sont les înfrastructures, les plateformes, les servîces prendre du retard alors que la frontîère numérîque se financîers, l’entrepreneurîat, et les compétences ». creuse, lîmîtant leur capacîté à rattraper leur retard à L’engagement de l’Etat dans ce domaîne n’est l’avenîr et à profiter de la révolutîon numérîque. plus à démontrer certes. Maîs, îl reste tant à faîre, Une conclusîon quî sonne comme une exhortatîon à notamment au nîveau de la montée en gamme des prendre les devants, pour ne pas rater le traîn de la compétences numérîques, afin de tîrer le maxîmum quatrîème révolutîon îndustrîelle et ses formîdables d’avantages d’une économîe numérîque de plus en opportunîtés. plus încontournable. Cette exîgence doît s’înscrîre au
Emergence ÉconomiqueSeptembre 20223
Éditeur SNPECI (Groupe Fraternité Matin) Tél. +225 27 20 30 60 60  +225 27 20 30 60 30
Président du Conseil d’Administration Sangaré Ibrahima Séga
Directeur général Serge Abdel Nouho
Directeur de publication Directeur de développement des rédactions Amédée Assi
Redacteur en chef Responsable du Pôle Magazine Valentin Mbougueng (valentin.mbougueng@fratmat.info) + 225 05 06 75 75 78
Équipe rédactionnelle Valentin Mbougueng, Daouda Coulibaly, Ahua Kouakou, Philibert Emi-Aka, N’Dri Bonfils, Jean-Jacques Kobi, Ibrahima S. Kamagaté
Correction Ekra Ekra
Direction artistique Marcel Akpenan
Photographie Service photo FratMat et accords spéciaux
Direction Commerciale & Marketing Guy Stéphane Coulibaly
Impression SNPECI Siège social Adjamé Boulevard du Gal de Gaulle 01 BP 1807 Abj 01-Côte d’Ivoire
Tirage 5000 exemplaires
4 Emergence ÉconomiqueSeptembre 2022
SOMMAIRE
3 • CONJONCTURE Développer les compétences numériques, un nouveau déî pour l’école
4-5 • SOMMAIRE
6-10 • Econews
RENTRÉE ACADÉMIQUE 2022-2023
8-11 • Année scolaire 2022-2023 Le top départ du Premier ministre Patrick Achi
12-14 • Professeur Mariatou Koné, ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation aux acteurs et partenaires du système éducatif : « Soyez à la place qu’il faut, et au moment où il faut »
16-18 • Après la remise des conclusions des états généraux de l’éducation nationale Pour que les fruits tiennent la promesse des fleurs
19-21 • Enseignement technique et formation professionnelle Quel établissement pour quelle îlière?
22-24 • Enseignement technique et formation professionnelle Une année sous le signe de la poursuite des réformes
26-28 • Enseignement supérieur Ces grands changements annoncés par Adama Diawara
30-33 • Tiémoman Koné, Directeur général de l’Université virtuelle de Côte d’Ivoire : «L’UVCI, c’est une université d’excellence à forte employabilité des diplômés»
DOCUMENT
35-47 • Le classement des universités Et grandes écoles privées
SOMMAIRE
LA GRANDE INTERVIEW
49-52 • Dr Eleté Aka, Président honoraire de l’UPESUP, fondateur du Groupe Escoget :  « Il faut créer une banque pour înancer les projets des jeunes diplômés
FORMATION ET CARRIÈRE
54-55 • Insertion post-formation Marché du travail de demain, une nouvelle conîguration
ZOOM SUR 17 FILIÈRES À FORT POTENTIEL
60-61 • Sciences informatiques, numériques et digitales
62 • Ingénierie des ressources humaines
63 • Génie logistique et transport
64-65 • Comptabilité, banque, înance et assurance
66-67 • Tourisme, hôtellerie et restauration
68 • Mécanique, énergétique et technologies industrielle
69 • Communication et assistanat de direction
70-71 • Sciences et techniques Agropastorales
72 • Génie civil et gestion immobilière
73 • Administration économique et développement
74 • Génie chimique
75 • Eco-technologies, environnement et ressources naturelles
76 • Sciences de l’archivage et documentation
77 • Sciences juridiques et carrières judiciaires
78-79 • Génie minier, géosciences et pétrole
80-81 • Formations universitaires Focus sur les Ufr, îlières et parcours de l’Université FHB
1213
4041
6063
9798
Emergence ÉconomiqueSeptembre 20225
RENTRÉEALCAAGDRÉAMNIQDEUEIN2T0E2R2V2I0E2W3 RÉNTRÉE ACADÉMIQUE 2022-2023 SOUS LE SIGNE DE LA QUALITÉ ET DE LA RESPONSABILITÉ
8-11 • Année scolaire 2022-2023 Le top départ du Premier ministre Patrick Achi
12-14 • Professeur Mariatou Koné, ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation « Soyez à la place qu’il faut, et au moment où il faut»
16-18 • Après la remise des conclusions des états généraux de l’éducation nationale Pour que les fruits tiennent la promesse des fleurs 19-21 • Enseignement technique et formation professionnelle Quel établissement pour quelle filière?
22-24 • Enseignement technique et formation professionnelle Une année sous le signe de poursuite des réformes
la
EmEemrgeregneEcEnecmÉecÉnegreogcrenonecmocecÉoimoieqcuÉqunneoJoSumieinqipqu-tueeJeumArMaebieûollti22022227
RENTRÉEACADÉMIQUE 20222023
Année scolaire 2022-2023 Le top départ du Premier ministre Patrick Achi
Le Patrick Achi a ouvert, le 12 septembre, la nouvelle année académique, en exhortant enseignants et élèves au travail. « Donnez le meilleur de vous-même », a recommandé le chef du gouvernement aux formateurs.
’est au collège Djedjî Amondjî Pîerre d ’ A b î d j a n - A d j a m é , C à Abîdjan, que le Premîer mînîstre îvoîrîen, Patrîck Achî a procédé, le 12 septembre 2022, au lancement de l’année scolaîre 2022-2023 et de l’opératîon de dîstrîbutîon de kîts scolaîres. Une cérémonîe solennelle à laquelle ont également prîs part, la mînîstre de l’Educatîon natîonale
Philibert Emi-Aka
et de l’Alphabétîsatîon, Marîatou Koné , son collègue de la Santé, de l’Hygîène publîque et de la Couverture maladîe unîverselle, Pîerre Dîmba, et le Représentant de l’UNICEF en Côte d’Ivoîre, Marc Vîncent. Du beau monde donc, pour cette rentrée des classes après plus de deux moîs de vacances scolaîres pour les élèves n’ayant pas eu à passer les examens à grand tîrage. Moment très attendu de cette
8Économique Emergence Septembre 2022
cérémonîe solennelle de rentrée, le message du Premîer mînîstre ne pouvaît être plus tonîque à l’endroît des dîfférentes partîes prenantes. Patrîck Achî s’est en effet adressé à la foîs aux parents d’élèves, aux enseîgnants et aux élèves.
Parents, vous avez la responsabilité d’éduquer L’attîtude des parents, on le saît
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