L-annee-psychologique

Sciences humaines et sociales

Autres livres reçus - ouvrage reçu ; n°1 ; vol.98, pg 195-197

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Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 358-366

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Sciences humaines et sociales

La mémoire prospective ou se souvenir des actions futures - article ; n°3 ; vol.97, pg 519-544

Le Bouedec

Sciences humaines et sociales

Neuropsychologie et neurobiologie - compte-rendu ; n°1 ; vol.98, pg 186-188

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Sciences humaines et sociales

Alfred Binet et « L'Année Psychologique » d'après une correspondance inédite - article ; n°4 ; vol.97, pg 665-699

Nicolas

Sciences humaines et sociales

Reconnaissance de la parole et indices de segmentation métriques et phonotactiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 77-112

Bacri

Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°4 ; vol.97, pg 737-737

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Sciences humaines et sociales

Une approche fonctionnelle de la classification multiple chez des enfants de 7 à 11 ans - article ; n°1 ; vol.98, pg 9-35

Coulet

Sciences humaines et sociales

Altérations de l'intelligence fluide et de la mémoire épisodique au cours du vieillissement : des mécanismes indépendants ? - article ; n°1 ; vol.98, pg 61-80

Isingrini

Sciences humaines et sociales

Similarité et catégorisation - article ; n°4 ; vol.97, pg 701-736

Thibaut

Sciences humaines et sociales

Pour un code de conduite des chercheurs dans les sciences du comportement humain - article ; n°1 ; vol.98, pg 83-100

Caverni

Sciences humaines et sociales

L'apprentissage d'une grammaire artificielle par des enfants de 9 à 11 ans - article ; n°2 ; vol.97, pg 207-236

Fischer

Sciences humaines et sociales

Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 341-349

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Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 163-169

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Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 366-369

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Sciences humaines et sociales

Psycholinguistique - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 160-163

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Sciences humaines et sociales

Table des matières - Volume XCVII - table ; n°4 ; vol.97, pg 761-762

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Sciences humaines et sociales

Effet des structures globales sur l'amorçage harmonique en musique - article ; n°3 ; vol.97, pg 385-408

Bigand

Sciences humaines et sociales

Psychologie générale - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 547-556

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Sciences humaines et sociales

A paraître - autre ; n°2 ; vol.97, pg 1-1

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Sciences humaines et sociales

A paraître - autre ; n°1 ; vol.97, pg 1-1

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Sciences humaines et sociales

Stratégies de lecture et résolution de problèmes arithmétiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 9-31

Barrouillet

Sciences humaines et sociales

L'apprentissage implicite : le cas des grammaires artificielles - article ; n°3 ; vol.96, pg 459-493

Nicolas

Sciences humaines et sociales

Psychologie du développement et vieillissement - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 563-567

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Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°3 ; vol.97, pg 545-545

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Sciences humaines et sociales

Psychologie générale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 350-352

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Sciences humaines et sociales

Auteurs analysés - table ; n°1 ; vol.97, pg 147-147

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Sciences humaines et sociales

Psychologie générale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 149-152

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Sciences humaines et sociales

Psychologie sociale - compte-rendu ; n°4 ; vol.96, pg 753-755

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Sciences humaines et sociales

Recherche d'information. Partie I : « Partie I Le paradigme de la confirmation d'hypothèse». - article ; n°2 ; vol.97, pg 293-314

Leyens