Le schéma de covariation : moyen d'analyse du fonctionnement opératoire - article ; n°1 ; vol.80, pg 169-191

L'année psychologique - Année 1980 - Volume 80 - Numéro 1 - Pages 169-191
Summary
This study is concerned with the evolution of organizing structures typical of preoperative period and their relations with the properties of objects.
The « schema du quadripole » (Frey 1979) was used in covariations exercices to analyse the behaviour of children from the ages of 4 to 7. Three groups with different pre-operational levels had been put through to three different exercices.
The observed behaviours show :
— a strong coherence within each group;
— different levels of coordinations implied by the objects used in these situations;
— different levels in the relations betwen these objects as they were deter-mined by children of different levels.
The differences suggest the existence of levels of functioning which are hierarchically interlocked.
Résumé
Le but de cette recherche est d'étudier les structures organistrices de la période préopératoire, leurs niveaux d'évolution et leurs rapports avec les propriétés des objets.
Le schéma du quadripôle (L. Frey 1979) a été utilisé dans des situations de covariations pour analyser les comportements d'enfants de 4 à 7 ans. Nous avons mis en relation trois groupes de niveaux opératoires différents et trois catégories de situation.
Les comportements observés révèlent :
— une forte cohérence comportementale chez les enfants d'un même groupe ;
— des différences de niveaux dans les relations établies entre les objets;
— des différences liées aux propriétés des objets utilisés en tant que termes du quadripôle.
Ces différences suggèrent l'hypothèse de niveau de fonctionnement emboîtés.
23 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.