cours sur codes et réseaux

.F,ET.RÉSEA.UX.p.ar.Anne.Quéguiner-Mathieu.R.ésumé....Ce.texte,Cotrès.largemen.t.inspiréundu.ccorpshapitre.I.du.livre.de.W.olfgang.Eb.eling.`Lattices.and.co.des',.correspréseauxond.à.la.premiquièretepa.rtiormese.d'.u.n.cours.dediérenmaster.donné.à.la.F.ac-.ulté.de.s.Sciences.e.t.T.ec.hniques.de.l'Univ.ersité.de.Bamak.o,.enDesmars.2007..L'ob.j.ectif.est.d'inormestroduireunl.es.notions.de.co1.desuret.de.réseau,.et.d'expliquer.en.partie.les.liens.qui1exquadratiquesistentéristiquet.en.tre.ces.deux.t.yp.es.d'ob.jets.3.Dans.un.deuxième.temps,.en.visio-conférence,.nous.étudierons.les.réseaux.de.racines.et.leurs.diagramme.s12de.Dynkin..In.tro.duction.L'ob.jectif.de.la.théorie.des.co.des.corre.cteurs.d'erreurs.est19dedesfabriquer.des.co.des.e-.caces,.c'est-à-dire.p.ermettan.t.de.transmettre.l'informatio1.natiquesde1.1.façontoutàcarac-lacommfoi.s.able.et.relativ.emen.t.p.e1uFcouteusequadratiquesenunmémoire,.et.donc.en.temps.de.transmission..Comme.cela.se.pro.duit.souv.en.t,.certains.problèmes.de.théorie.des2.coormesdessursonett.liés.à.des.questions.étudiées.par.ailleurs.et.de ...