APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE

MATHEMATIQUESCYCLE 3„„„„„„Références institutionnellesBOEN N°1 du 14 février 2002Numéro Hors sérieHoraire et programmes d’enseignement de l’école primaire.Cycle des approfondissements p.64 à 93Domaine de l’Education ScientifiqueVolume horaire hebdomadaire pour les mathématiques : 5h à 5h30 en semaine de 26h„„„„DIRE LIRE et ECRIRE dans toutes les DISCIPLINESUne inscription officielle de la maîtrise du langage et de la langue française dans toutes les activités.13h réparties dans tous les champs disciplinaires dont 2h quotidiennes pour les activités de lecture et d’écriture.Mobilisation des compétences langagières et correction des erreurs et maladresses quelle que soit l’activité.Entraînement des compétences langagières. „„„„„„Compétences du Dire, Lire et Ecrire à développer en MathématiquesPARLER :Utiliser le lexique spécifique aux mathématiques dans les différentes situations didactiques mises en jeu.Formuler oralement, avec l’aide du maître, un raisonnement rigoureux.Participer à un débat et échanger des arguments àpropos de la validité d’une solution.LIRE :Lire correctement une consigne d’exercice, un énoncéde problème.„„„„„DIRE, LIRE et ECRIRE en MathsTraiter les informations d’un document écrit incluant des représentations (diagrammes, schéma,graphique).Lire et comprendre certaines formulations spécifiques (notamment en géométrie).ECRIRE :Rédiger un texte pour communiquer la démarche et le résultat ...