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14
pages
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Français
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Documents
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1998
Description
Revue française de pédagogie - Année 1998 - Volume 125 - Numéro 1 - Pages 95-107School frame does not characterize only the school itself. It concerns equally the field of children leisure. We show it in this study of holiday and leisures centres. It appears in the history of their creation, in the major influence of New education, in the observation of the main structuring presently in existence, to such a point that we can suggest that the school model remains the reference in this field.
La forme scolaire n'est pas l'apanage de l'école. Le secteur des loisirs des enfants en est aussi l'objet. C'est ce que nous montrerons en analysant les centres de vacances et de loisirs. D'abord par l'histoire de leur naissance. Ensuite par l'influence déterminante de l'Éducation nouvelle. Enfin par le repérage de la structuration dominante actuelle. À tel point qu'il n'est pas faux d'avancer que le modèle scolaire reste la référence, le modèle et le gardien en la matière.
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
La forme scolaire n'est pas l'apanage de l'école. Le secteur des loisirs des enfants en est aussi l'objet. C'est ce que nous montrerons en analysant les centres de vacances et de loisirs. D'abord par l'histoire de leur naissance. Ensuite par l'influence déterminante de l'Éducation nouvelle. Enfin par le repérage de la structuration dominante actuelle. À tel point qu'il n'est pas faux d'avancer que le modèle scolaire reste la référence, le modèle et le gardien en la matière.
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
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Publié par
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Publié le
01 janvier 1998
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Langue
Français
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Poids de l'ouvrage
1 Mo