Formation initiale et formation permanente des maîtres - article ; n°1 ; vol.5, pg 5-23

Revue française de pédagogie - Année 1968 - Volume 5 - Numéro 1 - Pages 5-23
Rapport présenté au Colloque d'Amiens. La formation des futurs enseignants doit comprendre la connaissance précise d'une ou plusieurs disciplines, une initiation aux problèmes de la communication, une formation professionnelle initiale et permanente, soit dans des écoles normales rénovées, soit à l'université, soit enfin dans des centres universitaires de recherche et de formation en éducation qu'il reste à créer.
Training and in service training of teachers - Report presented at Amiens colloquium. Training of teachers to be must include deep knowledge of one or several subjects, initiation to the problems of communication, preparatory and further training either in the modernized training schools or in universities or in higher educational research and training centres which are still to be created.
Formación initial y formación permanente de los maestros - Informe presentado en el Coloquio de Amiens. La formación de los futuros educadores debe incluir el conocimiento preciso de una o varias disciplinas, una iniciación a los problemas de la comunicación, una formación profesional initial y permanente, sea en escuelas normales renovadas, sea en la universidad, sea, por fin, en centros universitarios de pesquisa y de formación, todavía no creados.
19 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.