La Représentation des hommes et des femmes dans les livres scolaires : rapport au Premier ministre

Rapport montrant le déséquilibre persistant du point de vue de la représentation homme-femme dans les livres scolaires. Après un rappel des contraintes et des libertés jouant sur la fabrication des livres scolaires, un bilan des actions menées contre les stéréotypes sexistes depuis les années 1980 est dressé. Le constat tiré de de la mission illustre les préjugés sur le rôle des hommes et des femmes, notamment en termes de fonction et de place dans la société. Le dernier chapitre dresse une liste de propositions.