Rapport à l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les jeunes et les études scientifiques : les raisons de la désaffection, un plan d'action

Ce rapport s'inscrit dans une réflexion générale sur l'attractivité des filières scientifiques universitaires dont le cadre a été défini en novembre 2001 par Jack Lang, ministre de l'éducation nationale. Maurice Porchet s'interroge tout d'abord sur les raisons de la désaffection que connaissent les études scientifiques. Il fournit ensuite des éléments de comparaison avec d'autres pays et présente un plan d'action. On notera qu'un chapitre du rapport est consacré à l'accueil des jeunes filles et des bacheliers technologiques dans les filières scientifiques.