La coopération dans le secteur de l'éducation de base avec les pays d'Afrique subsaharienne : rapport remis au Premier ministre

Le Haut Conseil de la Coopération Internationale présente ici une réflexion sur l'éducation de base (lire, écrire et compter) dans les pays d'Afrique subsaharienne, pays qui comptent plusieurs millions d'enfants non scolarisés. Après une description de la situation actuelle, des différentes orientations prises par la France et de la contribution des autres bailleurs (la banque mondiale, l'UNESCO, l'UNICEF, l'Union européenne, l'OUA, la Banque Africaine de Développement), le rapport présente plusieurs recommandations : mettre l'éducation de base au centre de la lutte contre la pauvreté, promouvoir l'éducation pour tous, favoriser une éducation plus adaptée, renforcer la coordination des bailleurs et la participation de la société civile pour la définition et la mise en oeuvre des stratégies éducatives, accroître les moyens de financement.