Alain Mingat

Education

Developing Post-Primary Education in Sub-Saharan Africa

Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

Aptitudes et classes sociales. Accès et succès dans l'enseignement supérieur - article ; n°2 ; vol.36, pg 337-359

Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

Mesure et analyse de l'égalité et de l'équité en éducation - article ; n°1 ; vol.39, pg 93-112

Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

Un réexamen du modèle de gains de Mincer - article ; n°6 ; vol.37, pg 999-1032

Alain Mingat, Jean-Pierre Jarousse

Sciences humaines et sociales

La formation du capital humain : gestion par le marché ou gestion par l'État - article ; n°4 ; vol.43, pg 739-754

Alain Mingat, Jean-Pierre Jarousse

Sciences humaines et sociales

Le déroulement de la scolarité au collège : le contexte « fait des différences » - article ; n°4 ; vol.29, pg 649-666

Marie Duru-Bellat, Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

Les scolarités de la maternelle au lycée. Etapes et processus dans la production des inégalités sociales - article ; n°1 ; vol.34, pg 43-60

Marie Duru-Bellat, Alain Mingat, Jean-Pierre Jarousse

Savoirs

Choisir sa population pour gagner les élections ? Une étude empirique sur les élections municipales de 1953 à 1983 - article ; n°2 ; vol.36, pg 182-204

Alain Mingat, Pierre Salmon

Sciences humaines et sociales

Un regard analytique sur la démocratisation de l'enseignement - article ; n°1 ; vol.11, pg 13-30

Marie Duru-Bellat, Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

La constitution de classes de niveau dans les collèges ; les effets pervers d'une pratique à visée égalisatrice - article ; n°4 ; vol.38, pg 759-789

Marie Duru-Bellat, Alain Mingat

Sciences humaines et sociales

Facteurs institutionnels de la diversité des carrières scolaires - article ; n°1 ; vol.28, pg 3-16

Alain Mingat, Marie Duru

Sciences humaines et sociales

Les activités de rééducation GAPP à l'école primaire. Analyse du fonctionnement et évaluation des effets - article ; n°4 ; vol.32, pg 515-549

Alain Mingat

Savoirs

Les acquisitions scolaires de l'élève au CP : Les origines des différences ? - article ; n°1 ; vol.69, pg 49-63

Alain Mingat

Savoirs

Expliquer la variété des acquisitions au cours préparatoire : les rôles de l'enfant, la famille et l'école - article ; n°1 ; vol.95, pg 47-63

Alain Mingat

Savoirs

Les inspections primaires de l'Education nationale : dotations, pratiques et effets sur le fonctionnement des écoles et les acquis des élèves - article ; n°1 ; vol.118, pg 5-25

Jean-Pierre Jarousse, Leroy-Audouin Christine, Alain Mingat