REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE

Savoirs

Acquisitions des élèves au CE2 et pratiques pédaqoqiques - article ; n°1 ; vol.107, pg 43-62

Nathalie Serra, Thaurel-Richard Michèle

Savoirs

La dyscalculie développementale, un trouble primaire de la perception des nombres - article ; n°1 ; vol.152, pg 41-47

Nicolas Molko, Anna Wilson, Stanislas Dehaene

Savoirs

Connaissances des mots et compréhension des phrases - article ; n°1 ; vol.34, pg 16-31

Stéphane Ehrlich

Savoirs

La pédagogie du jeu aux Pays-Bas. Une approche vygotskienne - article ; n°1 ; vol.129, pg 29-38

Van Oersbert

Savoirs

L'allocation des ressources par élève dans le système éducatif français : point de vue d'un économiste - article ; n°1 ; vol.105, pg 5-17

François Orivel

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.71, pg 47-61

Jean-Marc Monteil

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.134, pg 147-165

Greta Pelgrimsducrey

Savoirs

Désaccords et arrangements dans les collèges (1981-1986) - article ; n°1 ; vol.83, pg 5-22

Jean-Louis Derouet

Savoirs

Les parents d'élèves : entre absence et consommation - article ; n°1 ; vol.134, pg 111-121

Yves Dutercq

Savoirs

Orientation, choix et conditionnement des jeunes en Union Soviétique - article ; n°1 ; vol.13, pg 14-22

Janina Markiewicz-Lagneau

Savoirs

Japon : l'enseignement de la lecture dans le cas d'une écriture mixte : problématique et politique - article ; n°1 ; vol.113, pg 5-18

Christian Galan

Savoirs

Les réformes des services d'inspection. Modèles et idéologies - article ; n°1 ; vol.145, pg 5-20

Anton Degrauwe

Savoirs

Education et croissance économique en France et en Allemagne aux XIXe et XXe siècles - article ; n°1 ; vol.121, pg 29-38

Claude Diebolt

Savoirs

L'institution scolaire et la réussite de tous aujourd'hui : pourrait mieux faire - article ; n°1 ; vol.129, pg 39-51

Sylvain Broccolichi, Ben-Ayed Choukri

Savoirs

Construction et stratégies identitaires des enfants et des adolescents en contexte migratoire : le rôle des intervenants scolaires - article ; n°1 ; vol.117, pg 39-52

Janine Hohl, Michèle Normand

Savoirs

Note de syntèse - article ; n°1 ; vol.80, pg 69-97

Henriot-Van Zantenagnès, Régine Sirota, Jean-Louis Derouet

Savoirs

Apprentissage coopératif et entraide à l’école - article ; n°1 ; vol.153, pg 121-149

Alain Baudrit

Savoirs

Information , orientation, adaptation - article ; n°1 ; vol.24, pg 19-29

Antoine Léon

Savoirs

L'échec scolaire en Amérique du Nord : un phénomène insidieux pour un grand nombre d'enfants et d'adolescents - article ; n°1 ; vol.130, pg 89-105

Jacques Tardif, Annie Presseau

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.63, pg 61-79

Jean-Claude Forquin

Savoirs

Réussite scolaire en mathématiques et physique, en passage en 1re S : Quelles relations du point de vue des élèves et des enseignants ? - article ; n°1 ; vol.110, pg 27-35

Cendrine Marro

Savoirs

Diversité des pratiques d'enseignement à l'école élémentaire - article ; n°1 ; vol.126, pg 97-110

Leconte-Lambert Claire, Pascal Bressoux, Marc Bru, Margerite Altet

Savoirs

La compréhension de l'histoire : un modèle spécifique - article ; n°1 ; vol.106, pg 67-77

Nicole Lautier

Savoirs

Principes et pratiques de l’« Éducation nouvelle » : des objets de recherche - article ; n°1 ; vol.153, pg 5-12

François Jacquet-Francillon

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.131, pg 97-127

Lucie Tanguy

Savoirs

Table ronde : Logiques de recherche et logiques d'action - article ; n°1 ; vol.140, pg 9-20

Non Renseigné

Savoirs

Praxis pédagogique et pensée de la pédagogie - article ; n°1 ; vol.120, pg 25-37

Philippe Meirieu

Savoirs

L'autorité pédagogique en question. Le cas des collègues de quartiers populaires - article ; n°1 ; vol.139, pg 21-30

Daniel Thin

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.84, pg 67-81

Böhm Winfried, Michel Soëtard

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.142, pg 131-181

Claude Lessard, Raymond Bourdoncle