REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.128, pg 107-125

André Geay

Savoirs

L'enseignement littéraire et les conditionnements sociaux - article ; n°1 ; vol.16, pg 12-20

André Mareuil

Savoirs

Approche systémique et sciences de l'éducation - article ; n°1 ; vol.67, pg 29-36

Georges Lerbet

Savoirs

La Nouvelle sociologie de l'éducation en Grande-Bretagne - article ; n°1 ; vol.78, pg 5-20

Claude Trottier

Savoirs

L'éducation à la santé et la construction de l'identité dans le contexte des sociétés occidentales contemporaines - article ; n°1 ; vol.114, pg 7-17

François Galichet, Jean-Claude Manderscheid

Savoirs

L'individu-plus. Une vision distribuée de la pensée et de l'apprentissage - article ; n°1 ; vol.111, pg 57-71

David N.Perkins

Savoirs

La transposition didactique en question : pratiques et traduction - article ; n°1 ; vol.149, pg 29-36

Jonathan Philippe

Savoirs

Finlande - article ; n°1 ; vol.41, pg 32-43

Kangasniemi

Savoirs

La formation professionnelle des femmes et ses problèmes - article ; n°1 ; vol.4, pg 18-31

Marguerite Thibert

Savoirs

Amélioration de la capacité de lecture - article ; n°1 ; vol.47, pg 29-46

Claude Philippe

Savoirs

Enseigner la morale aujourd'hui ? - article ; n°1 ; vol.97, pg 53-64

Louis Legrand

Savoirs

La pédagogie, la culture et la raison : variations sur un thème d'Ernest Gellner - article ; n°1 ; vol.135, pg 131-144

Jean-Claude Forquin

Savoirs

Conception de la lumière chez l'enfant de 10-12 ans - article ; n°1 ; vol.50, pg 24-41

Andrée Tiberghien

Savoirs

Approche de l'organisation et des déterminants des attentes de formation en pédagogie générale - article ; n°1 ; vol.30, pg 14-33

Jean Massonnat, Michel Piolat

Savoirs

Comment prépare-t-on l'acquisition de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle ? - article ; n°1 ; vol.54, pg 7-23

Liliane Lurcat, Jacqueline Cambon

Savoirs

Contribution à l'étude du comportement mathèmatique d'élèves de la classe de troisième - article ; n°1 ; vol.32, pg 42-61

Daniel Chevrollet, Régis Gras

Savoirs

Libération et conceptualisation - article ; n°1 ; vol.40, pg 5-14

André Giordan

Savoirs

La problématique de l'enfant d'origine étrangère : nécessité de changer d'approche - article ; n°1 ; vol.104, pg 41-53

Alain Manigand

Savoirs

Pratiques soignantes en mutation : de la lutte contre la maladie à la collaboration avec le patient - article ; n°1 ; vol.138, pg 39-50

Éliane Rothier-Bautzer

Savoirs

Des enseignants sociologues de leur établissement ? - article ; n°1 ; vol.72, pg 113-124

Jean-Louis Derouet

Savoirs

Note synthèse - article ; n°1 ; vol.127, pg 119-164

Séraphin Alava, Christiane Eteve

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.95, pg 115-142

Henriot-Van Zantenagnès

Savoirs

Note de synthèse - article ; n°1 ; vol.135, pg 173-221

Marie Duru-Bellat, Denis Meuret

Savoirs

L'enseignement des mathématiques dans le contexte international - article ; n°1 ; vol.80, pg 5-15

Daniel Robin, Emilie Barrier

Savoirs

De la communication scientifique aux « sciences du trans­fert » - article ; n°1 ; vol.135, pg 69-81

Christiane Eteve

Savoirs

Enseignement et informatique pour tous : où en sommes nous? - article ; n°1 ; vol.124, pg 99-108

Philippe Gabriel

Savoirs

Expérience d'enseignement par découverte guidée assistée par ordinateur - article ; n°1 ; vol.36, pg 50-59

Jean-Pierre Denis

Savoirs

Règles de justice scolaire et mesure des compétences aux épreuves du baccalauréat - article ; n°1 ; vol.116, pg 5-24

Pierre Merle

Savoirs

Il faut repenser les indicateurs de la qualité de l'enseignement - article ; n°1 ; vol.116, pg 77-92

Bernard Ernst, Rémi Clignet

Savoirs

Politiques de décentralisation en éducation : diversité internationale, légitimations théoriques et justifications empiriques - article ; n°1 ; vol.146, pg 41-52

Nathalie Mons