LANGUE_FRANCAISE

Savoirs

L'amère maternité du français médiéval - article ; n°1 ; vol.54, pg 29-39

J. Batany

Savoirs

Les locutions prépositives : du spatial au non-spatial - article ; n°1 ; vol.129, pg 35-53

Christiane Marque-Pucheu

Savoirs

A propos de la lecture à l'école élémentaire - article ; n°1 ; vol.13, pg 95-114

J.-P. Tétart

Savoirs

Les verbes psychologiques - article ; n°1 ; vol.105, pg 6-16

D. Bouchard

Savoirs

Le mot « nègre » dans les dictionnaires français d'Ancien régime; histoire et lexicographie - article ; n°1 ; vol.15, pg 79-104

Simone Delesalle, Lucette Valensi

Savoirs

L'apprentissage du français chez les Arabophones maghrébins (diglossie et plurilinguisme en Tunisie) - article ; n°1 ; vol.19, pg 90-107

J.-L. Maume

Savoirs

La suffixation en -et et la question de la productivité - article ; n°1 ; vol.140, pg 56-78

Bernard Fradin, Nabil Hathout, Fanny Meunier

Savoirs

Sémiologie de la reformulation dans le discours scientifique et technique - article ; n°1 ; vol.64, pg 53-67

André Jeanpétroff

Savoirs

La variation, plus qu'une écume - article ; n°1 ; vol.115, pg 5-18

Françoise Gadet

Savoirs

De l'interrogation en tant qu'action - article ; n°1 ; vol.52, pg 23-43

L. Apostel

Savoirs

« Sélection naturelle » et synonymie - article ; n°1 ; vol.48, pg 89-99

A. Nicolas

Savoirs

La mise en scène de la communication dans des discours de vulgarisation scientifique - article ; n°1 ; vol.53, pg 34-47

J. Authier

Savoirs

Marques du dialogue. Emploi des majuscules dans les titres - article ; n°1 ; vol.108, pg 86-96

Jean-Yves Dournon

Savoirs

Sur la syntaxe du temps - article ; n°1 ; vol.100, pg 102-122

J. Guéron

Savoirs

Productivité morphologique, représentativité et complexité de la base : le système MoQuête - article ; n°1 ; vol.140, pg 79-101

Fiammetta Namer

Savoirs

Où commencent les innovations lexicales ? - article ; n°1 ; vol.90, pg 53-64

Henriette Walter

Savoirs

Nom propre et ambiguïté - article ; n°1 ; vol.92, pg 113-124

Marc Wllmet

Savoirs

Le renouvellement des concepts en didactique et la formation des enseignants de français langue étrangère - article ; n°1 ; vol.55, pg 105-117

M. Verdelhan

Savoirs

Pourquoi peut-on dire Max est en colère mais non *Max est en peur ? Hypothèses sur la construction être en N - article ; n°1 ; vol.105, pg 55-69

D. Leeman

Savoirs

Illustration de la théorie des niveaux d'énonciation - article ; n°1 ; vol.21, pg 26-42

Y. Galet

Savoirs

L' « autre » de : une tête quantificationnelle ? - article ; n°1 ; vol.109, pg 44-59

A. Hulk

Savoirs

Les formes proverbiales - article ; n°1 ; vol.110, pg 48-63

Jean-Michel Gouvard

Savoirs

Enonciation et conditions socioculturelles - article ; n°1 ; vol.32, pg 96-124

L. Guespin

Savoirs

Sur les phrases figées complexes du français - article ; n°1 ; vol.77, pg 47-70

M. Gross

Savoirs

La notion sémantique de déplacement dans une classification syntaxique des verbes locatifs - article ; n°1 ; vol.76, pg 5-40

J.-P. Boons

Savoirs

Sur la devise de « Nœu et de Feu » : un sonnet d'Etienne Jodelle - article ; n°1 ; vol.49, pg 49-67

Pierre Lusson, Jacques Roubaud

Savoirs

Terminologie linguistique. Définition de quelques termes - article ; n°1 ; vol.6, pg 102-112

F. Kerleroux, A. Delaveau

Savoirs

Conséquences théoriques des frontières de la polysémie. Application au pronom il - article ; n°1 ; vol.113, pg 35-48

F. Lebas

Savoirs

L'Atlas linguistique et ethnographique de la Champagne et de la Brie et les limites linguistiques - article ; n°1 ; vol.9, pg 82-92

H. Bourcelot

Savoirs

L'apprentissage de la syntaxe des interrogations - article ; n°1 ; vol.34, pg 52-80

T. Labov, W. Labov