Documents Savoirs Sémantique et syntaxe dans l'acquisition des classes de mots : l'exemple des noms et des verbes en français - article ; n°1 ; vol.118, pg 26-48 Dominique Bassano
Documents Savoirs Écriture et/ou linguistique (A propos du groupe « Tel Quel ») - article ; n°1 ; vol.7, pg 63-75 A. Nicolas
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Documents Savoirs Si dire c'est faire, reprendre c'est faire quoi? - article ; n°1 ; vol.73, pg 76-90 Bernard Bosredon
Documents Savoirs Stratégies syntaxiques et compréhension de la langue écrite - article ; n°1 ; vol.80, pg 51-62 D. Dubois, J. Aubret
Documents Savoirs Remarques sur les verbes symétriques français - article ; n°1 ; vol.11, pg 17-31 A. Borillo
Documents Savoirs La place et la fonction de la morphologie dérivationnelle dans la grammaire scolaire au XIXe siècle - article ; n°1 ; vol.41, pg 60-76 J. Bourquin
Documents Savoirs Prosodie, phonologie et variation en français contemporain - article ; n°1 ; vol.60, pg 73-84 V. Lucci
Documents Savoirs Analyse linguistique des textes et stylistique - article ; n°1 ; vol.135, pg 95-113 Etienne Stéphanekarabétian, Bernard Combettes
Documents Savoirs La co-animation interdisciplinaire en formation générale de base - article ; n°1 ; vol.36, pg 99-109 A. Lalande, M. Martin-Rémy, B. Requillart, M. Valbot
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