Travaux de classe

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Coordination d’éléments exprimant la cause : identification et correction

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Coordination : identification et correction des structures incohérentes

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Coordination : identification et transformation

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Coordination : identification

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Distinguer les phrases à construction particulière (2)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Distinguer les phrases à construction particulière (1)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Interrogation indirecte : transformation

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Interrogation : transformation avec le marqueur interrogatif est-ce que

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Interrogation directe : identification de structures fautives

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les constituants des phrases ayant subi des transformations de types et de forme dans des textes lilttéraires

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les constituants des phrases ayant subi des transformations de type et de forme

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Reconnaître la valeur sémantique des transformations de type et de forme dans un texte littéraire (2)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Reconnaître la valeur sémantique des transformations de type et de forme dans un texte littéraire (1)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Distinguer les transformations de type et de forme dans des phrases d'auteur

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Distinguer les transformations de type et de forme

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (3)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (2)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (1)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les constituants de la phrase dans les textes littéraires

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les constituants de la phrase (2)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Découper les constituants de la phrase (1)

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Reconnaître les phrases syntaxiques autonomes

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Phrase et modèle de base, Reconnaître le verbe principal

Gaëtan Clément, Annie Desnoyers, Michèle Frémont, Frédérique Izaute, Huguette Maisonneuve, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Rédaction : guillemets, parenthèses et tirets

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Identification des emplois des parenthèses et des tirets

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Identification des emplois des guillemets

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Point ou point d’interrogation : choix du signe

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Distinction entre phrase déclarative et phrase interrogative

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Point-virgule ou deux-points : choix du signe

Annie Desnoyers, Josée Nadeau

Travaux de classe

Virgule, énumération et coordination, Identification des emplois du point-virgule et du deux-points

Annie Desnoyers, Josée Nadeau