La excelencia en la educación teológica
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Description

Las instituciones teológicas a menudo son dirigidas por profesores con mínima experiencia administrativa o poco entrenamiento en tal área. La excelencia en la educación teológica está diseñado para ayudar a líderes de instituciones teológicas, especialmente en el mundo mayoritario, a que afirmen la excelencia de sus instituciones educativas, y donde pueda existir una falta de excelencia, a que descubran ideas que fortalezcan su calidad administrativa y educativa.

Informations

Publié par
Date de parution 30 septembre 2016
Nombre de lectures 1
EAN13 9781783682263
Langue Español

Informations légales : prix de location à la page 0,0025€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

En Asia muchos de nosotros nos involucramos en el liderazgo de instituciones teológicas tras obtener nuestros doctorados, a menudo sin formación profesional en gestión organizacional, administración, currículo . . . y la lista sigue. Nos nutrimos de los muchos años de experiencia del Dr Steve Hardy. Este libro es práctico y una excelente guía para ayudar a los educadores teológicos de Asia a alcanzar la excelencia en nuestra educación teológica.
Chiu Eng Tan, PhD
Decano Académico, Biblical Seminary of the Philippines
El Dr Steve Hardy comparte su vasta experiencia como educador teológico, con base en sus visitas a más de cien instituciones de formación teológica alrededor del mundo no occidental. Sus apreciaciones no son solamente teóricas, sino que están enraizadas y ligadas con la práctica por medio de su propia docencia, en seminarios y a través de líderes que ha mentoreado.
Sebastiao Lucio Guimaraes, PhD
Ex director, Evangelical Missions Training Center, Vicosa, MG Brazil
Considero que el libro de Steve Hardy es una guía muy práctica para líderes de instituciones teológicas. Para nosotros ha sido de ayuda en nuestros programas de entrenamiento, a varios niveles. Provee un mapa de los aspectos más importantes que una institución de educación teológica debe considerar para realizar su tarea con éxito. Además incluye observaciones valiosas para lidiar con desafíos comunes en contextos de recursos limitados y ofrece algunos de los estándares con los cuales estimar la excelencia en lo que hacemos.
Oscar Campos, PhD
Director, Seminario Teológico Centro-Americano (SETECA), Guatemala
“Excelencia o mediocridad” es el desafío clave para la educación teológica actual, al tiempo que proliferan las instituciones teológicas en el mundo mayoritario. Desde su vasta experiencia, el Dr. Hardy desafía y ofrece perspectivas prácticas e integrales para la educación teológica. Este libro es de lectura obligada para todos los que intervienen en la educación teológica, a fin de avanzar hacia la excelencia en nuestro emprendimiento.
Ashish Chrispal, PhD
Director regional, Overseas Council Asia. Ex rector, Southeast Institute for Advanced Christian Studies (SAIACS), Bangalore, India
Ya sea usted rector, decano, miembro de la junta directiva, o tenga otro puesto de alta responsabilidad en una institución teológica, se encontrará considerablemente alentado y beneficiado por este libro.
Paul Sanders, PhD
Ex director internacional (y decano académico), Arab Baptist Seminary, Beirut, Lebanon.
Ex director, International Council for Evangelical Theological Education (ICETE)

La excelencia en la educación teológica
Entrenamiento efective para líderes eclesiales
Steven A. Hardy
Editor de serier
Riad Kassis
ICETE Series

© 2016 por Steven A. Hardy
Publicado en 2016 por Langham Global Library
Un sello editorial de Langham Creative Projects
Langham Partnership
PO Box 296, Carlisle, Cumbria CA3 9WZ, UK
www.langham.org
Publicado originalmente en español en 2007 por:
Publicaciones SBC, Fundación Universitaria Seminario Bíblico de Colombia, Medellín.
ISBN:
978-1-78368-225-6 Libro
978-1-78368-227-0 Mobi
978-1-78368-226-3 ePub
978-1-78368-228-7 PDF
Steven A. Hardy ha declarado su derecho de ser identificado como el autor de esta obra bajo la Ley de propiedad intelectual, diseños y patentes de 1988 (Reino Unido).
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta pu blicación puede ser reproducida, almacenada o transmitida de manera alguna ni por ningún medio, sea electrónico, mecánico, de grabación o de fotocopia, sin el permiso previo de la editorial o de la agencia de gestión de licencias (Copyright Licensing Agency, RU).
Todas las citas bíblicas, salvo indicaciones al contrario, son tomadas de la Santa Biblia, Nueva Versión Internacional® NVI® Copyright © 1999 Biblica, Inc.® Usado con permiso. Todos los derechos reservados en todo el mundo.
Datos de catalogación en publicación de la Biblioteca Británica
Un registro de catálogo de este libro se encuentra disponible en la Biblioteca Británica
ISBN: 978-1-78368-225-6
Traducido del inglés por Tjebbe Donner
Traducción editada por Saskia Donner
Diseño de cubierta y diagramación: projectluz.com
Langham Partnership apoya activamente el diálogo teológico y el derecho del autor a publicar, pero no necesariamente respalda las opiniones y puntos de vista expuestos y las obras referenciadas, ni garantiza su corrección técnica y gramatical. Langham Partnership no acepta ninguna responsabilidad u obligación a personas o propiedad como consecuencia de la lectura, el uso o la interpretación del contenido aquí publicado.

Converted to eBook by EasyEPUB
Contents

Cover


Prefacio


La excelencia en el liderazgo (capítulo 2)


La excelencia en el planeamiento estratégico (capitulo 3)


La excelencia en la gestión (capítulo 4)


La excelencia en la administración (capítulo 5)


La excelencia en el currículo (capítulo 6)


La excelencia en el profesorado (capítulo 7)


La excelencia en las instalaciones (capítulo 8)


La excelencia en las bibliotecas (capítulo 9)


La excelencia en la financiación (capítulo 10)


La excelencia en el entrenamiento por extensión (capítulo 11)


La excelencia en la evaluación y renovación (capítulo 12)


1 ¿Qué es la excelencia?


¿Es bíblica la excelencia?


¿La excelencia consiste en ser (o haber sido) el mejor del montón?


¿La excelencia equivale al éxito?


¿La excelencia es algo relativo?


¿Quién determina los estándares o afirma la excelencia?


¿Es posible la excelencia?


Conclusiones


Preguntas de discusión acerca de la excelencia


2 La excelencia en el liderazgo


¿Qué es el liderazgo?


Conceptos bíblicos del liderazgo


Carácter: quién debe ser un líder


Responsabilidades: qué debe hacer un líder


Cómo descubrir y desarrollar el liderazgo


Estilos y variedades de liderazgo


El trabajo juntos como equipo


La resolución de tensiones y conflicto


Cómo negociar una transición en el liderazgo


Conclusiones


Preguntas de discusión acerca de su liderazgo


Sugerencias de lectura


3 La excelencia en la planeación estratégica


Lo que no es la planeación estratégica:


Cómo desarrollar un plan estratégico


Y si no tiene un plan estratégico: ¡Escriba uno!


Conclusiones


Preguntas de discusión acerca de su plan estratégico


Sugerencias de lectura


4 La excelencia en el gobierno


¿Vale la pena tener una junta?


¿A quién le pertenece el programa o la institución de entrenamiento teológico?


El papel de la propiedad en el gobierno


La asamblea general como junta o concejo asesor


La junta de gobierno


Responsabilidades específicas de la junta


Responsabilidades específicas de los miembros de la junta


El equipo administrativo o de gerencia


El papel de gobierno del rector


Conclusiones


Preguntas de discusión acerca de su gobierno


Sugerencias de lectura


5 La excelencia en la administración


El desafío de la administración


Estructuras administrativas apropiadas


La elaboración de un presupuesto


¿Cuánto personal administrativo resulta ser demasiado?


Precaución: ¡no realicen tareas administrativas innecesarias!


Las descripciones laborales


Cómo contratar personal nuevo


Cómo fortalecer el equipo administrativo que ya tenemos


Conclusiones


Preguntas de discusión acerca de su administración


Sugerencias de lectura


6 La excelencia en el currículo


¿Qué es un currículo?


El plan curricular de Dios


Un currículo, fundamentalmente, no es . . .


Cómo aprenden las personas


Lo qu

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