Animer une équipe projet avec succès , livre ebook

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Animer une équipe projet avec succès




  • Comment renforcer la cohésion et la motivation d'une équipe autour d'un projet lambda.


  • Tous les facteurs pour animer avec succès une équipe projet.


  • Des questionnaires pour effectuer un diagnostic individuel et collectif.



Certes, tout chef de projet doit posséder les compétences techniques nécessaires à la réussite de sa mission. Mais ce n'est pas le seul prérequis : la composante humaine de l'équipe devant mener le projet à terme s'avère essentielle. Ces compléments RH sont au coeur de cet ouvrage pratique.



Truffé d'exemples et de témoignages, ce guide présente les cinq phases successives de constitution d'une équipe performante. Il démontre, preuve à l'appui, que l'équipe est toujours plus efficace que l'individu.






  • Le stade de l'observation


    • La culture d'entreprise


    • Les types d'organisation


    • Les générations


    • Les alliés et les opposants




  • Le stade de la cohésion


    • Les degrés de maturité des relations entre les niveaux hiérarchiques


    • Les motivations individuelles et collectives


    • Les facteurs d'hygiène et de motivation


    • Les liens sociaux entre les personnes




  • Le stade de la différenciation


    • La communication


    • Les styles de communication


    • La caractérologie


    • La relation à l'autre


    • La position de vie




  • Le stade de l'organisation


    • Les contributions individuelles à l'équipe


    • La répartition des rôles


    • Le développement des compétences de l'équipe


    • La gestion des priorités


    • La résolution des conflits


    • La prise de décision




  • Le stade de la production


    • Les styles de direction


    • Les conceptions du management


    • Les dimensions du management


    • Le management situationnel


    • Le deuil




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Publié par

Date de parution

22 novembre 2012

Nombre de lectures

205

EAN13

9782212181173

Langue

Français

C2 Animer une équipe projet avec succès Comment renforcer la cohésion et la motivation d’une équipe autour d’un projet lambda. Tous les facteurs pour animer avec succès une équipe projet. Des questionnaires pour effectuer un diagnostic individuel et collectif.
Certes, tout chef de projet doit posséder les compétences techniques nécessaires à la réussite de sa mission. Mais ce n’est pas le seul prérequis : la composante humaine de l’équipe devant mener le projet à terme s’avère essentielle. Ces compléments RH sont au cœur de cet ouvrage pratique.
Truffé d’exemples et de témoignages, ce guide présente les cinq phases successives de constitution d’une équipe performante. Il démontre, preuve à l’appui, que l’équipe est toujours plus efficace que l’individu.

ISG, MBA de l’EUA, master PNL, CIA, président fondateur de HPM Conseils, Henri-Pierre Maders pilote des projets de déploiement de dispositifs de gouvernance des risques pour le compte de grandes entreprises françaises et étrangères depuis plus de 25 ans. Il est également l’auteur d’une quinzaine d’ouvrages sur la gestion de projet et le pilotage des risques. Il est enfin vice-président de l’ONG Sos Sahel et enseigne la plongée et l’apnée au sein du Club Nemo.
II Du même auteur chez le même éditeur
Piloter un projet d’organisation , 2008.
Manager une équipe projet (livre + CD-ROM), 2003.
Conduire une équipe projet (livre + CD-ROM), 2000. Ouvrage finaliste du Prix du livre informatique francophone.
Audit opérationnel dans les banques , 1994.
Avec J.-L. Masselin Piloter les risques d’un projet , 2009. Contrôle interne des risques (livre + CD-ROM), 2004, 2007. Ouvrage nominé au Prix Qualité & Performance.
Avec E. Clet Comment manager un projet , 2004, 2006, 2008. Pratiquer la conduite de projet (livre + CD-ROM), 2005. Le management d’un projet , coll. « Mémento », 1995.
Avec E. Gauthier et C. Le Gallais Conduire un projet d’organisation (livre et CD-ROM), 1998, 2000, 2002.
Avec P. Lemaître Conduire un projet dans le tertiaire , 1997, 2000. Améliorer l’organisation administrative, 100 fiches outils , 1989, 1994. L’efficacité du tertiaire par l’analyse de la valeur des processus, 103 fiches outils , 1991.
Avec C. Garcia Assistant : organiser, gérer, faciliter (livres du maître et de l’élève pour le BTS « Assistant de direction »), 1995.
Avec D. Boix L’organisation de l’unité de travail , mémento, 1992.
III Henri-Pierre Maders

Animer une équipe projet avec succès
Les meilleures pratiques au service des chefs de projet
IV Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05
www.editions-eyrolles.com
« C’est étrange, parce qu’il semble que sous la surface des combats de notre époque, des guerres fratricides, des antagonismes tribaux, de l’intolérance religieuse, de la violence raciale, des inégalités entre hommes et femmes, nous attend toujours la découverte la plus banale qui soit que nous sommes humains et que la vie est sacrée. Nous n’avons toujours pas découvert ce que signifie être humain et il semble que cette découverte banale soit la plus extraordinaire qui puisse être faite car lorsque nous aurons appris ce que c’est que d’être humain, nous saurons ce que signifie être libre, et nous saurons que la liberté est réellement le commencement de notre avenir commun. »
Ben Okri, poète et romancier nigérian, A way of being free (Phoenix Paperbacks, 1998)
En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français d’exploitation du droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.
© Groupe Eyrolles, 2013 ISBN : 978-2-212-55523-3
V Sommaire Préface 1 Avant-propos 3 Facteurs de réussite 4 Pourquoi ce titre ? 5 Introduction 7 Comment constituer une équipe performante ? 7 Une définition du mot « projet » 12 Une source de stress 16 Les projets et le changement 20 Partie 1 Le stade de l’observation 25 Chapitre 1 La culture d’entreprise 27 Une définition de la culture 27 L’identification des critères culturels 29 Animation d’équipe et culture 30 Chapitre 2 Les types d’organisation 33 L’organisation scientifique du travail 33 L’école des relations humaines 37 Animation d’équipe et types d’organisation 38 VI Chapitre 3 Les générations 45 Quelques réalités du monde du travail 45 Les générations se suivent et ne se ressemblent pas 47 L’avenir des baby-boomers 49 Animation d’équipe et générations 52 Chapitre 4 Les alliés et les opposants 53 Les freins et les moteurs du changement 53 Les apports de la sociodynamique 54 Animation d’équipe et conduite du changement 55 Partie 2 Le stade de la cohésion 63 Chapitre 1 Les degrés de maturité des relations entre les niveaux hiérarchiques 65 Les quatre niveaux de relation 65 Animation d’équipe et degrés de maturité des relations entre les niveaux hiérarchiques 68 Chapitre 2 Les motivations individuelles et collectives 71 Une définition de la motivation dans le travail 71 Animation d’équipe et motivations individuelles et collectives 73 Chapitre 3 Les facteurs d’hygiène et de motivation 77 Une définition de l’enrichissement du travail 77 Animation d’équipe et enrichissement des tâches 79 Chapitre 4 Les liens sociaux entre les personnes 85 Une définition des liens sociaux entre les personnes 85 Animation d’équipe et liens sociaux 88 VII Partie 3 Le stade de la différenciation 91 Chapitre 1 La communication 93 Une définition de la communication 93 La communication non verbale 93 La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) 98 Animation d’équipe et communication 113 Chapitre 2 Les styles de communication 119 L’orientation de l’attention 119 Animation d’équipe et orientation de l’attention 120 Chapitre 3 La caractérologie 125 Une définition de la caractérologie 125 Le Myers Briggs Type Indicator (MBTI) 129 Animation d’équipe, caractérologie et typologie jungienne 136 Chapitre 4 La relation à l’autre 139 L’identification du mode de relation à l’autre 139 Animation d’une équipe et relation à l’autre 144 Chapitre 5 La position de vie 147 Une définition de l’analyse transactionnelle 147 Animation d’équipe et positions de vie 152 Partie 4 Le stade de l’organisation 157 Chapitre 1 Les contributions individuelles à l’équipe 159 L’identification des contributions individuelles 159 Animation d’équipe et contributions individuelles 167 VIII Chapitre 2 La répartition des rôles entre les acteurs 175 Le bien-fondé de la répartition des rôles 175 Animation d’équipe et répartition des rôles 175 Chapitre 3 Le développement des compétences de l’équipe 179 Une définition de la compétence 179 Animation d’équipe et gestion des compétences 180 Chapitre 4 La gestion des priorités 183 Une définition de la gestion du temps 183 Une définition de la gestion des aléas 184 La mise sous contrôle des risques 185 Animation d’équipe et gestion du temps et des aléas 185 Chapitre 5 La résolution des conflits 191 Une définition du mot « conflit » 191 Animation d’équipe et gestion des conflits 192 Chapitre 6 La prise de décision 195 L’efficacité relative des différentes modalités de prise de décision 195 Animation d’équipe et prise de décision 198 Partie 5 Le stade de la production 199 Chapitre 1 Les styles de direction 201 Le modèle prise de décision 201 Animation d’équipe et styles de direction 202 Chapitre 2 Les conceptions du management 203 Le modèle de relation à l’autorité 203 Animation d’équipe et conception du management 207 IX Chapitre 3 Les dimensions du management 215 Les préférences du manager 215 Animation d’équipe et dimensions du management 218 Chapitre 4 Le management situationnel 221 Les styles de management 221 Animation d’équipe et management situationnel 225 Chapitre 5 Le deuil 237 Une définition du deuil 237 Animation d’équipe et deuil 238 Conclusion 242 Quelques pépites bibliographiques 243 Contributeurs 248 Index 251 X
1 Préface

Les nombreuses réussites qui sont vantées chaque jour, notamment dans les médias, dament le pion à une multitude de projets qui restent donc presque entièrement inconnus. Pourtant, qu’ils soient avortés, inachevés, ou aient échoué, tous ces projets sont bien plus nombreux qu’on ne l’imagine, voire, si l’on en croit certaines études, dépassent le nombre des réussites. Il est tout aussi naturel que nécessaire de vouloir réduire ces échecs et de chercher à inverser la tendance. Cela est d’autant plus vrai dans nos sociétés sous-tendues par les exigences d’efficience entrepreneuriale et managériale ou lors des périodes de crise. Dans ces conditions très particulières, il n’est pas envisageable de mobiliser des ressources à perte et de dépenser du temps pour des actions qui n’atteindraient pas l’objectif fixé. Il en va de l’efficacité d’une structure quelle qu’

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