Repères clés : Bac spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques , livre ebook

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Tout le programme du Bac spécialité HGGSP en 30 fiches pratiques. - Le cours expliqué de façon claire et efficace - Les définitions et les lieux clés à connaître - Une organisation synthétique pour bien mémoriser

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Publié par	Rue des écoles
Date de parution	13 juillet 2021
Nombre de lectures	28
EAN13	9782820812308
Langue	Français
Poids de l'ouvrage	15 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,0375€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

Repères clés

Terminale BAC Spécialité

Histoire-géographie, Géopolitique et Sciences politiques

Avec la collaboration de Raphaël Delarge Didier Giorgini

EAN : 9782820812308 © rue des écoles, 2021. Éditions rue des écoles 2 ter rue des Chantiers – 75005 Paris

Sommaire

De nouveaux espaces de conquête Fiche 1 Conquêtes, affirmations de puissances et rivalités : les courses à l’espace ..... 4 Fiche 2 Enjeux diplomatiques et coopérations ...................................................... 6 Fiche 3 Affirmer sa puissance depuis la mer.......................................................... 8 Fiche 4 La Chine conquérante ?..........................................................................10

Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution Fiche 5 Les formes de conflits.............................................................................12 Fiche 6 Les moyens de la construction de la paix .................................................14 Fiche 7 Des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux..............................16 Fiche 8 Le défi de la construction de la paix.........................................................18 Fiche 9 Le Moyen-Orient : conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux....................................................20

Histoire et mémoires Fiche 10 Histoire et mémoires : deux modes de relation au passé...........................22 Fiche 11 Histoire, mémoire et justice....................................................................24 Fiche 12 Construire une justice internationale : l’exemple du TPIY..........................26

Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques* Fiche 13 La notion de patrimoine..........................................................................28 Fiche 14 Les tensions du patrimoine mondial ........................................................30 Fiche 15 Usages sociaux et politiques du patrimoine : le cas du château de Versailles...........................................................................................32 Fiche 16 Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences.......................34 Fiche 17 La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection.....................................................................................36

L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire Fiche 18 Comment définir l’environnement ?........................................................38 Fiche 19 Environnement et enjeux politiques et sociaux.........................................40 Fiche 20 Le rôle des individus et des sociétés dans l’évolution des milieux ..............42 Fiche 21 Le changement climatique : approche historique et géopolitique..............44 Fiche 22 Les États-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes ....46 e e Fiche 23 Acteurs et politiques de l’environnement auxXXetXXIsiècles aux États-Unis........................................................................................48

L’enjeu de la connaissance* Fiche 24 Qu’est-ce que la connaissance ?..............................................................50 Fiche 25 Connaissance et société : quels enjeux ?..................................................52 Fiche 26 Produire et diffuser des connaissances : recherches et échanges sur la radioactivité de 1896 à 1950...........................................................54 e Fiche 27 L’alphabétisation des femmes dans le monde duXVIsiècle à nos jours.......56 Fiche 28 Le cyberespace : conflictualité et coopération entre les acteurs.................58

Méthodologie Fiche 29 La dissertation ......................................................................................60 Fiche 30 L’étude critique de document(s)..............................................................62

Les chapitres marqués d’un astérisque (*) ne sont pas évaluables à l’épreuve écrite de la session 2022.

FicheDe nouveaux espaces de conquête 1 Conquêtes, afirmations de puissances et rivalités : les courses à l’espace

L’essentiel du cours Depuis la guerre froide, l’espace devient un enjeu de rivalité entre les puissances. À l’affrontement entre les supergrands a succédé une course à l’espace à laquelle participent de nouveaux acteurs.

L’espace comme lieu d’afrontement stratégique pendant la guerre roide La course à l’espace est née de la rivalité entre États-Unis et URSS pendant la • guerre froide, en lien avec le développement des missiles balistiques. En 1957, l’URSS est la première puissance à mettre sur orbite un satellite, Spoutnik. Puis en 1961, à envoyer un homme dans l’espace : Youri Gagarine. En réaction, les États-Unis financent la NASA pour le programme Apollo afin de franchir une « nouvelle frontière » : poser le pied sur la Lune. C’est chose faite en 1969 avec Neil Armstrong et Buzz Aldrin. La guerre froide est ainsi marquée par des tensions pour dominer la conquête de • l’espace extra-atmosphérique. On peut citer l’Initiative de défense stratégique, surnom-mée Star Wars, visant à procurer aux États-Unis un bouclier antimissile depuis l’espace. Mais la fin de la guerre froide ne signifie pas la fin des ambitions : la Russie reste aujourd’hui l’un des rares pays à disposer d’un véhicule fiable, Soyouz, pour rejoindre la Station spatiale internationale (ISS).

L’espace : un révélateur des enjeux des puissances dans le monde de l’après-guerre roide Les pays émergents ont développé des stratégies spatiales propres, affirmant leurs • ambitions. Pour l’Union européenne, il s’agit par exemple de jouer la carte de la coo-pération pour ne pas être dépendante de programmes américains : ainsi Galileo doit concurrencer le GPS. Ces nouveaux acteurs conduisent à une remobilisation des États-Unis sur ces questions • stratégiques. Donald Trump annonce ainsi en 2017 la création d’un commandement mili-taire de l’espace et le projet d’une présence humaine sur Mars. Cela peut être vu comme une réponse à l’activité chinoise spatiale qui, après l’envoi des premiers taïkonautes et le premier alunissage automatique sur la face cachée en 2019, vise la planète rouge. L’espace et l’afirmation des acteurs non étatiques Les États ne sont plus les seuls à pouvoir prétendre à ces nouveaux espaces. Les • entreprises privées lorgnent ce nouveau marché, tant du point de vue du développe-ment des vols touristiques spatiaux, de la mise en place de satellites que de l’exploita-tion de corps spatiaux. Il peut aussi y avoir une hybridation de ces acteurs : depuis 2020, les astronautes • peuvent se rendre à bord de l’ISS en utilisant Dragon X, véhicule conçu et développé en partenariat avec SpaceX, entreprise privée.

Mot-clé à connaître

Initiative de déense spatiale En 1983, le président américain Ronald Reagan déclare vouloir mettre en place un dispositif de lasers placés sur orbite formant un bouclier antimissile face à la menace soviétique. Cette proposition

ne vit jamais le jour, mais elle conduisit l’URSS à investir massivement dans des propositions visant à contrer l’IDS, contri-buant à ruiner le pays et à le contraindre à négocier en position de faiblesse sur la question du désarmement nucléaire.

Dates clés : la conquête spatiale pendant la guerre Froide 1957 1965 Lancement de Spoutnik, premier satel- Premier survol de Mars par une sonde américaine, Mariner 4. lite mis sur orbite, par l’Union sovié-tique. 1969 Première navette spatiale, utilisée par 1958 les Soviétiques. Premier satellite américain, Explorer I. 21 juillet 1969 1958 Premiers pas de l’homme sur la Lune, Création de la NASA. avec la mission Apollo XI. 1959 1975 Premier survol de la Lune par la sonde Premières photographies de Vénus par soviétique Luna I. la sonde soviétique Venera 3. 12 avril 1961 1981 Premier vol spatial habité, par le sovié-Décollage de la navette spatiale amé-tique Youri Gagarine. ricaine. 5 mai 1961 1986 Premier vol habité américain, mené Mise sur orbite de la station spatiale par Alan Shepard. soviétique Mir.

Dates clés : les puissances à la conquête de mars États ayant lancé en 2020: Lancement de la sonde23 juillet une mission vers MarsTianwen 1 par la Chine. 19 juillet : Lancement de la mission 30 juillet : Lancement de la mission Mars Hope par les Émirats arabes unis. américaine Perseverance.

Fiche 2

De nouveaux espaces de conquête Enjeux diplomatiques et coopérations

L’essentiel du cours

Les nouveaux lieux stratégiques que constituent l’espace et les étendues maritimes sont aussi des endroits de négociations diplomatiques et de coopérations internatio-nales. On y assiste à l’émergence de puissances nouvelles, comme la Chine.

Coopérer dans l’espace La station spatiale internationale est le produit de la coopération de 16 pays, parti-• cipant au financement et à la conception des modules depuis 1998 pour offrir près de 400 m²habitables aujourd’hui. Les recherches scientifiques menées touchent tous les domaines, de la biologie à la génétique, en passant par l’étude de la réaction des corps aux voyages prolongés dans l’espace en prévision d’un vol au long cours vers Mars. L’organisation de cette aventure scientifique internationale est une performance • diplomatique, intégrant dans un système de sélection poussée les meilleurs préten-dants pour mettre le pied dans ce bijou technologique. Se pose aujourd’hui la question de l’accueil de touristes spatiaux au porte-monnaie bien rempli.

Exploiter et préserver l’espace maritime ? Le droit international s’intéresse à la question du droit de la mer dans un contexte • où la libre circulation des marchandises sur mer est essentielle à la bonne santé du capitalisme. Sous l’égide de l’ONU en 1982, la Convention sur le droit de la mer est signée à Montego Bay, définissant les règles juridiques pour l’exploitation des espaces maritimes. En réalisant un zonage de cet espace, l’ONU entend établir des références com-• munes à l’ensemble des pays dans la définition des zones d’influence et d’appropria-tion. Ainsi les zones économiques exclusives (ZEE), d’une largeur de 200 miles (environ 370 km) depuis le littoral, assurent aux pays une exploitation exclusive des ressources de la colonne d’eau et du sous-sol. Les eaux internationales sont ouvertes à l’exploita-tion par tous mais les lois de protection de l’environnement s’y appliquent. La volonté de protection de l’espace maritime se conjugue avec une pression ren-• forcée sur les océans pour l’obtention de ressources. Les nodules polymétalliques des fonds marins, indispensables aux nouvelles technologies, sont convoités. Leur exploita-tion, en particulier dans le Pacifique, voit s’opposer les intérêts américains, chinois ou encore français. Le Tribunal international du droit de la mer tente de réguler les conflits autour des ZEE depuis 1996, tandis que l’ONU continue de mettre en place une gouver-nance pour la préservation des écosystèmes marins.