[tel-00494338, v1] La question de l'éducation statistique et ...

Université de LYON - Université Lumière Lyon 2
École Doctorale : ED 485-EPIC
Unité de recherche : UMR 5191 ICAR
Institut de Sciences et Pratiques de l’Éducation et de la Formation






La question de l’éducation statistique et de la formation de
l’esprit statistique à l’école primaire en France

Étude exploratoire de quelques caractéristiques de situations inductrices d’un
enseignement de la statistique au cycle III

Par Bernard COUTANSON

Thèse de Doctorat en Sciences de l’Éducation
sous la direction de Jean-Claude RÉGNIER

présentée et soutenue publiquement le 22 juin 2010

Devant un jury composé de :
Jean-Jacques DROESBEKE, Professeur d’Université, U.L.B., Belgique (rapporteur)
Jean-Louis PIEDNOIR, Inspecteur Général Honoraire de Mathématiques
Jean-Claude RÉGNIER, Professeur des Universités, Université Lyon 2
Gérard VERGNAUD, Directeur de Recherche Émérite, C.N.R.S. (rapporteur)


Année 2010

tel-00494338, version 1 - 22 Jun 2010
Table des matières
Remerciements........................................................................................................................................ 3
Introduction ............................................................................................................................................ 5
Première partie : des objets de la statistique à l’esprit statistique ................................................... 11
1. Introduction de la première partie ................... ...