Réconcilier les sciences et les lettres : Le rôle de l'histoire des sciences selon Paul Tannery, Gaston Milhaud et Abel Rey / Reconciling the sciences and the humanities : The role of history of science according to Paul Tannery, Gaston Milhaud and Abel Rey - article ; n°2 ; vol.58, pg 433-454

Revue d'histoire des sciences - Année 2005 - Volume 58 - Numéro 2 - Pages 433-454
SUMMARY. — The chair Gaston Bachelard held at the Sorbonne has a history of its own. It was founded in 1909 for Gaston Milhaud as « History of philosophy in its relation with science ». How did this specialty come to be established? Taking up his inspiration from Paul Tannery, Milhaud specifies the methods and aims of history of science. The new discipline arose as an attempt to reshape the encyclopedia of the Enlightenment. It was a response to the series of crises that shook the sciences since the mid-19th century. Moreover, history of science benefited from the development and the extension of historical methods. The establishment of a discipline requires public recognition. The work of Auguste Comte and its impact provided an incentive. Given the role ascribed to history of science, one may bring out certain aspects of educational policy at the time. Simultaneously, it was necessary to adapt history of science to a new scientific situation. Abel Rey, Milhaud's successor, took up the task and brought about full recognition for the field, by founding an institute and a journal. One witnesses here the process of constitution of a discipline. By focusing on the figures of Tannery, Milhaud and Abel Rey, I aim to study the filiation between three generations, so many stages in the development of history of science, from its exercise on the outskirts of academia to its practice within higher education.
RÉSUMÉ. — La chaire qu'occupera Gaston Bachelard à la Sorbonne à partir de 1940 a son histoire. Elle est fondée en 1909 pour Gaston Milhaud, sous le titre « Histoire de la philosophie dans ses rapports avec les sciences ». Comment un tel enseignement s'est-il mis en place ? S'inspirant de Paul Tannery, Milhaud précise les méthodes et les objectifs de l'histoire des sciences. La nouvelle discipline procède du remodelage de l'encyclopédie des Lumières. Elle répond aux crises successives qui secouent les sciences depuis le milieu du XIXe siècle. Enfin, l'histoire des sciences tire profit du développement et de l'élargissement des techniques historiques. L'établissement d'une discipline requiert l'appui des pouvoirs publics. L'œuvre d'Auguste Comte et son influence vont servir d'argument. Du fait du rôle dont on l'investit, l'histoire des sciences est propre à révéler certaines tendances de la politique de l'éducation à l'époque. En même temps, il s'agit d'adapter l'histoire des sciences à la nouvelle situation scientifique. Abel Rey, successeur de Milhaud, poursuit la tâche et achève l'inscription institutionnelle avec la création d'un institut et d'une revue. On assiste ici au processus de constitution d'une discipline. À travers les figures de Tannery, de Milhaud et de Rey, nous pouvons étudier la filiation entre trois générations, autant d'étapes dans le développement de l'histoire des sciences, de son exercice en marge de l'institution à sa pratique au sein de l'université.
22 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.