Point de vue et flexibilité d'interprétation d'un matériel imagé chez l'enfant de 9 à 13 ans et chez l'adulte - article ; n°2 ; vol.94, pg 233-256

L'année psychologique - Année 1994 - Volume 94 - Numéro 2 - Pages 233-256
Résumé
Afin de retracer certaines étapes de l'évolution de la capacité à se décentrer et à mettre en texte, nous avons demandé à des enfants de 9, 11, 13 ans et des adultes de raconter une histoire en adoptant successivement la perspective de deux personnages, à partir d'un même matériel imagé. Les sujets devaient aussi classer les images de la planche selon la perspective imposée. Les résultats révèlent une tendance croissante avec l'âge:
1) à modifier l'ordre chronologique des événements en fonction de la perspective ;
2) à adopter successivement plusieurs perspectives imposées et à les maintenir au cours de la narration;
3) à raconter en sélectionnant correctement les informations selon la perspective.
Mots clefs: production narrative, décentration, point de vue et perspective de lecture.
Summary : Point of view and interpretation flexibility of imaged material.
In order to outline certain stages of evolution in the capacity to decenter and put into text, children aged 9, 11 and 13 years and adults were asked to tell a story while successively adopting the perspective of two characters, based on the same imaged material. The subjects also had to arrange the board images according to the imposed perspective. The results show an increasing tendancy with age:
1) to modify the chronological order of events according to the perspective;
2) to successively adopt several imposed perspectives and maintain them during narration;
3) to tell the story while correctly selecting information according to the perspective.
Key words: narrative production, decentration, point of view and reading perspective.
24 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.