Norme et contexte : influence d'une dichotomisation du matériel et de l'évaluation sur la contextualisation de jugements catégoriels - article ; n°1 ; vol.100, pg 37-69

L'année psychologique - Année 2000 - Volume 100 - Numéro 1 - Pages 37-69
Summary : Norm and context : Dichotomization of stimuli and response scales influences context effects in absolute judgments.
Range effects, which are contextual effects on perceptual judgments, can be subject to a limitation when a dichotomous pre-established norm is available. These limitations, initially observed by Marsh and Parducci (1978), consist of a neutral-point anchoring and of a symmetrization of the subjective range. Four experiments show that these limitations 1/ do not cancel the usual range effects, 2/ can be observed with various stimuli, and 3/ can be explained by various processes linked to response scales or to stimuli. This diversity can guide the analysis of similar effects that occur in everyday situations.
Key words : judgmental norms, context, dichotomy, subjective range.
Résumé
Les effets d'étendue de l'échelle de variation des stimulus, qui font partie des effets de contexte de référence sur les jugements perceptifs, peuvent subir une altération lorsque les sujets disposent d'une norme dichotomisante préétablie. Ces altérations, initialement mises en évidence par Marsh et Parducci (1978), consistent en un ancrage du centre de l'échelle de réponse aux stimulus « neutres » qui jouent le rôle de critères de dichotomisation, et en une équilibration de l'étendue subjective de part et d'autre du « neutre ». Les quatre expériences présentées ici montrent que ces altérations 1/ ne suppriment pas totalement l'effet de contexte habituellement observé, 2/ s'observent avec différents types de matériels utilisables comme objets d'évaluation, et 3/ relèvent de mécanismes divers qui sont liés soit à la nature des systèmes d'évaluation soit à celle du matériel-stimulus. Cette diversité peut servir de guide pour l'analyse des effets analogues qui se produisent dans diverses situations de la vie quotidienne.
Mots-clés : normes de jugement, contexte, dichotomie, étendue subjective.
33 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.