Mémorisation de récits : reconnaissance immédiate et différée d'énoncés par des enfants de 7, 8 et 10 ans - article ; n°2 ; vol.83, pg 345-376

L'année psychologique - Année 1983 - Volume 83 - Numéro 2 - Pages 345-376
Résumé
Trois groupes de 60 enfants âgés de 7, 8 et 10 ans ont été soumis à une expérience de reconnaissance immédiate et différée (une semaine) d'énoncés appartenant à des récits, et de distracteurs sémantiquement proches et lointains. L'expérience tentait de répondre à quatre questions :
1. Constate-t-on un « effet de niveau » en reconnaissance comme en rappel ?
2. Observe-t-on un effet de l'âge comparable à celui obtenu en rappel ?
3. L'information est-elle stockée sous forme lexicale et/ou conceptuelle ?
4. Des récits différents par leur contenu conduisent-ils à des performances différentes ?
L'analyse bayésienne des comparaisons (extension bayésienne de l'analyse de la variance) permet de répondre négativement aux questions 1, 2 et 4.
L'absence d'effet de niveau en reconnaissance immédiate et différée et les faibles différences de performance en fonction de l'âge conduisent à privilégier les modèles qui prévoient une représentation hiérarchique de l'information en mémoire et un processus de recherche et de récupération de l'information du type haut-bas.
Mots-clefs : mémorisation de récits, représentation hiérarchique, reconnaissance.
Summary : Story memory : immediate and delayed recognition of statements by 7, 8 and 10 years old children.
Three groups of 60 children (7, 8 and 10 years old) participated in an immediate and delayed (8 days) recognition experiment. Children had to identify original statements (segments of the story) and to reject statements which were semantically closed to and distant from the original ones. The experiment intended to answer four questions :
1. Is there a level-effect present in recognition as there is in recall ?
2. Is there an effect of age similar in recognition and in recall ?
3. Is the information stored in conceptual and/or lexical form ?
4. Is the influence of the content of the stories different in recognition and in recall ?
The Bayesian Analysis of Comparisons (Bayesian extensions of ANOVA) leads to a negative answer to questions 1, 2 and 4.
The absence of a level-effect in immediate and delayed recognition and the small differences between the three age groups are in agreement with memory models which predict a hierarchical representation of information and a top down retrieval process.
Key-words : Story memory, hierarchical representation, recognition.
32 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.