Le contrôle des mouvements des yeux dans la lecture : questions actuelles - article ; n°1 ; vol.87, pg 55-72

L'année psychologique - Année 1987 - Volume 87 - Numéro 1 - Pages 55-72
Résumé
Cinq questions actuellement débattues sont présentées : elles sont fondamentales pour la compréhension des mouvements des yeux dans la lecture. On considère le comportement oculomoteur comme une activité efficacement organisée dans le temps et dans l'espace. Pour analyser les processus qui contrôlent cette activité, on part d'une chronologie hypothétique des différentes opérations susceptibles de se dérouler au cours d'une fixation du regard d'un lecteur. Cette tentative soulève les problèmes d'un fonctionnement en série ou en parallèle de ces opérations et, à un niveau plus local du traitement, des processus qui contrôlent les décisions concernant « quand » et « où » déplacer le regard. L'analyse se concentre sur l'interaction entre les traitements linguistiques et les mécanismes oculomo-teurs, en mettant l'accent sur ces derniers.
Mots clés : mouvements des yeux, lecture, préparation de la saccade, contrôle sensorimoteur.
Summary : Eye movement control in reading : current issues.
We discuss five topical questions which are crucial for a better under-standing of eye movement control in reading. Oculomotor behaviour is considered as an activity organized efficiently in time and space. In order to analyze the processes controlling this activity, we start out from a tentative chronology of the different operations assumed to occur during a fixation in reading. This raises the problems of « serial vs. parallel functioning » of these operations and, at a more local level of processing, of the mechanisms and operations controlling the « when » and « where » decisions of saccade programming. Our analysis focuses on the interaction between linguistic processes and oculomotor mechanisms, putting emphasis on the latter.
Key words : eye movements, reading, saccade preparation, sensorimotor control.
18 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.