Latence des réponses à une série de noms en mémoire immédiate - article ; n°1 ; vol.80, pg 51-63

L'année psychologique - Année 1980 - Volume 80 - Numéro 1 - Pages 51-63
Résumé
En présentation tachistoscopique de plusieurs stimulus, la latence de la première réponse croît avec le nombre de réponses si le nombre de stimulus est inférieur ou égal à l'empan perceptif. Si le nombre de stimulus est supérieur à l'empan, on constate que la latence est d'autant plus grande que la différence entre le nombre des stimulus et le nombre des réponses est plus grande. Les expériences présentes vérifient ce double effet quand la présentation des stimulus est non plus simultanée mais successive (avec des intervalles de 900 ms). Les résultats sont interprétés à partir de l'hypothèse d'un double processus qui interviendrait au niveau de l'élaboration des réponses : vérification des réponses avant leur émission quand le sujet peut donner une réponse exhaustive, processus de recherche des réponses manquantes quand le sujet perçoit une différence entre le nombre de stimulus perçus et le nombre de réponses disponibles.
Summary
When several stimuli are presented tachistoscopically, the latency of the first response increases with the number of responses when the number of stimuli is smaller than or equal to the perceptual span. When the number of stimuli is larger than the perceptual span, the latency increases when the difference between the number of stimuli and the number of responses increases. The present experiments confirm this double effect when the presentation is successive (with 900 ms intervais) instead of simultaneous. The results are interpreted in terms of the hypothesis of a double process intervening at the level of response elaboration : checking responses before giving them when the S. is capable of giving an exhaustive answer ; sear-ching for missing responses when the S. perceives a difference between the number of perceived stimuli and the number of available responses.
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.