L'utilisation des contrastes dans l'analyse des données : Comment tester les hypothèses spécifiques dans la recherche en psychologie ? - article ; n°2 ; vol.105, pg 273-305

L'année psychologique - Année 2005 - Volume 105 - Numéro 2 - Pages 273-305
Résumé
Les tests omnibus à plusieurs degrés de libertés ne fournissent que des réponses vagues alors que la plupart des hypothèses que nous dérivons de nos modèles théoriques font des prédictions relativement précises. Pour répondre à ce niveau de précision, nous suggérons de tester des contrastes spécifiques plutôt que d'effectuer des tests omnibus. Deux conditions se doivent d'être satisfaites avant que l'on puisse affirmer qu'un contraste donné est une description parcimonieuse des moyennes observées : 1/ le contraste lui-même doit expliquer une partie significative de la variance, et 2/ si l'on contrôle statistiquement les effets de ce contraste, la variance intergroupe résiduelle doit être non significative. À l'aide d'exemples concrets, l'article présente les analyses permettant de tester ces deux conditions avec différents plans expérimentaux.
Mots clés : contraste, test omnibus, variance résiduelle, degré de liberté.
Summary : The use of contrasts in data analysis : How to test specific hypotheses in psychological research
Omnibus tests with multiple degrees of freedom test relatively vague questions whereas most hypotheses that we derive from our theoretical models make quite precise predictions. In order to respond to this level of precision, we suggest to test specific contrasts rather than to perform omnibus tests. Two conditions have to be satisfied before one can claim that a given contrast is a parsimonious description of the observed means : 1/ the contrast itself has to explain a significant part of the variance, and 2/ if one statistically controls for the effects of this contrast, the residual variance has to be non-significant. Using specific examples, this article presents the analyses that allow researchers to test these two conditions in different experimental designs.
Key words : contrast, omnibus test, residual variance, degree of freedom.
33 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.