L'interaction narration * description dans le récit. I. Etude de la mémorisation de différents types de séquences descriptives - article ; n°3 ; vol.87, pg 345-362

L'année psychologique - Année 1987 - Volume 87 - Numéro 3 - Pages 345-362
Summary : The interaction between narration and description in narratives : I. Recall of different kinds of descriptive statements.
The main goal of this experiment was to study the interaction between description and narration in story processing by analyzing reading and free recall of descriptive sequences embedded in the narrative macrostructure of two narratives. Three different descriptive statements were associated with each narrative slatement : two state descriptions, one of them contri-buting to the cohesion of the story, the other having only an ornemental role ; and one action description.
60 Ss participated in this experiment. Reading time and free recall (immediate and delayed : 8 days) were used as indicators of input and output processes implied by the task.
The analysis of reading lime showed two significant factors : important statements are read longer than unimportant statements whatever their nature (narrative or descriptive) ; and the narrative statements are read longer than the descriptive ones. Immediate and delayed free recalls varied according to the relative importance (important > non important) and the nature of the statements (narrative > action description > cohesive state description > ornemental state description). These results support the hypothesis that descriptive information processing implies some kind of re-processing of the related narrative information and that memorization of this descriptive information varies according to both the importance of the related narrative information and its semantic role in the story.
Key-words : Action description, state description, importance, story processing.
Résumé
Cette expérience a pour but d'étudier l'interaction entre la narration et la description en analysant la lecture et la mémorisation de séquences descriptives enchâssées dans la macrostructure sémantique d'un récit. Trois énoncés descriptifs étaient associés à chacun des dix énoncés narratifs (répartis en deux niveaux d'importance) de deux récits : deux descriptions d'état, l'une contribuant à la cohésion du récit, l'autre n'ayant qu'une fonction « décorative », et une description d'action d'importance secondaire. Le traitement cognitif des différents types d'énoncés a été étudié à l'entrée, en enregistrant les temps de lecture, et à la sortie, en analysant les rappels libres immédiat et différé (8 jours) de 60 sujets âgés de 16 à 18 ans.
L'analyse des temps de lecture montre un effet de l'importance : les énoncés importants (narratifs et descriptifs) sont lus plus longtemps ; et de la nature des énoncés (narratifs > descriptifs). L'analyse des rappels indique un effet de l'importance, de la nature des énoncés (narratifs > descriptions d'action > descriptions d'état cohésives > descriptions d'état décoratives) et du délai. Ces résultats sont en accord avec l'hypothèse selon laquelle : 1) le traitement des informations descriptives implique un re-traitement des informations narratives auxquelles elles sont associées et, 2) leur mémorisation varie à la fois en fonction de l'importance relative des informations narratives associées et de leur rôle sémantique dans le récit.
Mots clés : Description d'action, description d'état, importance, récit.
18 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.