L'anticipation de stimulus rythmiques. Vitesse d'établissement et précision de la synchronisation - article ; n°1 ; vol.66, pg 15-36

L'année psychologique - Année 1966 - Volume 66 - Numéro 1 - Pages 15-36
Summary
In several experiments, three points have been investigaled : 1° When subject is asked to lap al first Sound, settlement of beat-sound synchronization with cadences or with rhythms is very fast. On the third stimulus (or third structure, when using simple rhythm) simultaneily is already carried out, with a, 50 ms average error. Reorganizalion is as fast when rhythm has been disturbed or changed.
2° Synchronization preciseness according to cadence tempo (from 375 ms to 6 000 ms between two successive sounds) appears to be excellent till 1 500 ms. Further, no actual synchronization between beat and sounds is to be found. But, when synchronization is carried out with a beat answering to each sound, as in series of reaction times, few variation appears in response cadence according to tempo. This kind of synchronization happens to be difficult when using fast cadence, lower than one per second. 3° Anticipation process is similar to tracking process : checks show that preparation for action get organized during all the time between two stimulus.
Résumé
Dans une série d'expériences, nous avons étudié :
1° L'établissement de la synchronisation frappes-sons à des cadences ou à des rythmes quand le S. doit frapper dès le premier son est très rapide. Dès le 3e stimulus (ou la 3e structure dans le cas d'un rythme simple), la simultanéité est réalisée à 50 ms près. La réorganisation après une perturbation ou un changement de rythme est aussi rapide.
2° La précision de la synchronisation en fonction du tempo de la cadence (de 375 ms à 6 000 ms entre deux sons successifs) est excellente jusqu'à 1 500 ms. Au-delà, il n'y a plus de réelle synchronisation des frappes et des sons. Par contre, si la synchronisation est établie par réponse de la frappe à chaque son, comme dans une série de temps de réaction, la cadence des réponses varie peu en fonction du tempo. Cette forme de synchronisation est très difficile à réaliser par des cadences rapides, inférieures à une par seconde.
3° Le processus d'anticipation est analogue à celui que l'on trouve dans les tâches de poursuite ; des contrôles montrent que la préparation à l'action s'organise progressivement pendant toute la période intermédiaire entre deux stimulus.
22 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.