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Français
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Serrer la vis ou changer d’outils ? Les sanctions à l’école et ailleurs Sous la coordination de Benoît Galand Octobre 2008 Avec le soutien du Service de l’Éducation Permanente, Direction Générale de la Culture de la Communauté Française CGé asbl - Chaussée de Haecht, 66 - 1210 Bruxelles - Tél.: 02/2183450 ou 02/2233857 - Fax: 02/2184967 courriel : info@changement-egalite.be - site internet : www.changement-egalite.be N° Compte : 000-0325295-54 1 Sommaire Introduction p.5 Benoît Galand Chapitre 1 : Quand l’école s’interroge p.7 Annick Bonnefond Chapitre 2 : À la recherche d’alternatives p.18 Benoît Galand Chapitre 3 : Des règles et des sanctions « éducatives » ? p.20 Danielle Mouraux Chapitre 4 : Mais comment font-ils ? p.29 Benoît Galand Chapitre 5 : Travailler collectivement à partir d’un incident critique p.35 Anne Chevalier Conclusion p.40 Benoît Galand Appendices p.42 www.changement-egalite.be 2 Liste des appendices I. Poser le problème Socialisation par l’absurde Benoît Jadin Parer ou réparer ? Françoise de Burges Voler de ses propres ailes Stéphane Lambert Des obligés scolaires Claude Prignon Droits parents, par endroits Natalie Rasson J’ai l’droit ! Marie-France Duflot II. Mettre en œuvre Dites-moi d’obéir ! Louis Berlan Triangle à trois voix ...
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