Etude-de-cas

Étude de cas Exercice 1 La dévitalisation des collectivités Objectifs Identifier les éléments de dévitalisation des collectivités à partir d’une analyse de cas. Nombre d’étudiants Il n’y a pas de limite quant au nombre d’étudiants. Durée de l’exercice 30 à 45 minutes. Matériel requis Des copies des documents suivants : Cas à analyser. (Nous avons joint un cas fictif « Les diamants du lac ». L’analyse d’un cas réel est aussi possible.) Photocopie de l’exercice 1. Déroulement de l’activité Le professeur peut demander aux étudiants de faire la lecture du cas de façon individuelle et de porter attention aux différentes problématiques que connaît le milieu. Par la suite, en équipe de deux, les étudiants ont à insérer les éléments qu’ils ont trouvés pour chacun des énoncés du cercle de la dévitalisation. Pour terminer, le professeur peut faire la correction de l’exercice en classe et expliquer de façon plus précise le cercle de la dévitalisation. Pour bonifier l’information sur le sujet, il pourrait être intéressant de consulter le répertoire des outils et sites Internet disponibles dans l’onglet développement durable et local sur l’Intranet du collège. Le professeur peut demander comment cette communauté pourrait se sortir du cercle de la dévitalisation. Le cercle de la revitalisation construit par Bernard Vachon peut servir d’outil pour illustrer l’importance du développement local dans un processus de revitalisation. Exercice 2 ...