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Hélène DEVISSAGUET CULTURE ET DIVERSITE DES LANGUES La diversité en question Conférence donnée le 17 janvier 2008 au lycée de Sèvres dans le cadre des séances TICE du projet Europe, Education, Ecole : http://www.coin-philo.net/projet-eee.europe08.tice.php Introduction On conçoit le langage comme la manifestation de la culture de l’esprit, et ainsi les langues, dans leur diversité, sont les manifestations des différentes cultures que chaque peuple, dans son esprit propre, a cultivé selon son expérience historique. En deçà de ces différences, l’universalité de l’esprit humain rend possible la traduction d’une langue à l’autre et la transmission, voire le mélange des cultures. Jusqu’à présent, il s’est ainsi essentiellement agi de dégager au-delà de la diversité des langues et du particularisme des cultures, l’unité du genre humain, de la nature humaine, ou l’universalité de la vérité objective. On admet qu’une langue est représentation d’un monde, une « vision du monde », une mise en forme et en ordre de l’expérience et de la réalité, et, en même temps, un acte, dans son évolution même, de constitution du monde, de « création du monde ». On pose ainsi le principe selon lequel parler une langue, est fondamentalement un acte de culture – un acte de culture qui se définit donc dans l’unité constamment reprise de son évolution, de ses créations ; unité non fermée, mais ouverte : capable de se réfléchir, de s’enrichir d’elle-même comme ...