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Description
Nom du cours : Étude acadiennes 11 Enseignante : Madame Louanne Comeu École secondaire de Clare Année scolaire : 2009 / 2010 Description du cours « Dans le contexte du programme d’études acadiennes, les élèves découvriront les grands moments de l’histoire de l’Acadie et la réalité contemporaine de la société acadienne. Cette étude de l’Acadie permettra aux élèves d’analyser les défis et les réalisations de la communauté acadienne. Ce programme vise aussi à amener les élèves à évaluer la contribution de la communauté acadienne sur le plan politique, éducatif, linguistique, culturel et économique. » Document provisoire (septembre 2001) Résultats d’apprentissage généraux Module 1 – La rencontre L’élève sera en mesure d’analyser les relations entre les Acadiens et les Mi’kmaq, d’hier et aujourd’hui. Module 2 – Le développement culturel et économique L’élève sera en mesure de décrire les caractéristiques de la société acadienne et l’identité culturelle du peuple acadien à l’époque de la Pré-déportation et aujourd’hui Module 3 – Les grands dérangements L’élève sera en mesure d’analyser les répercussions de la Déportation sur les Acadiens du XVllle siècle et du XXle siècle. Module 4 – L’éveil nationaliste L’élève sera en mesure d’analyser l’évolution de l’éveil nationaliste des Acadiens et la perception qu’a le monde de la réalité acadienne. Module 5 – Défis et progrès L’élève sera en mesure de résumer l’état actuel de la ...
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Français