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Français
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L’enfant nait fille ou garçon, c’est son sexe anatomique. Ensuite, un en sembled’identifications, de comportements et d’attitudes s’élaborent au cours d udéveloppement psychosexuel, et il intègre son identité sexuelle de genre qu i luipermettra de se savoir appartenir précisément à l’un ou l’autre des se :x e s« suis-je un homme ou suis-je une femm ?e ». Parallèlement à cette question qui touche à l’ide ntité,apparaît celle de l’orientation sexuelle : « suis – je attiré(e) par des hommes, par desfemmes -voire par les deux ? ». Il se définit alors comme hétéro, homo ou bisexuel. Encore faut-il pouvoir se situer…Le Ligueur : Quelle est la thèse principale que vous développez dans votre livre C «omment devient-on homo ou hétéro ? », qu’apporte-t-elle de nouveau sur la question ? Stéphane Clerget : Ce que j’affirme à partir de mes recherches, c’est que l’orientation sexuelle se construit. Etre homosexuel, ce n’est pas la conséquence d’un événement traumatique, d’une mauvaise éducation, d’un problème génétique. Ce n’est donc pas le résultat d’un « ratage », mais c’est une des formes possibles, minoritaire certes, mais normale de vivre sa sexuali té.Ce que je trouve important aussi est d’insister sur la distinction à faire entre la question de « l’identité sexuelle » et la question de l ’« orientation sexuelle ». Un homme homo peut très bien avoir une identité masculine forte et se sentir très viril. C’est une façon d’être, construi tesocialement, qui ...
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