Culture et politique au cours du développement des jeunes enfants

Culture et politique au cours du développement des jeunes enfants SARA HARKNESS, Ph.D. CHARLES M. SUPER, Ph.D. University of Connecticut, ÉTATS-UNIS (Publié sur Internet le 2 août 2010) Thème Culture Introduction Les politiques sont des produits culturels. Elles sont engendrées par l’utilisation de concepts partagés par les membres d’un groupe culturel et mises en œuvre par l’intermédiaire d’institutions fondées sur la culture. Leurs effets s’exercent dans un lieu culturel particulier du laboratoire naturel qu’est la vie quotidienne. Les relations entre la culture et la politique au cours du développement des jeunes enfants sont par conséquent intimes et complexes et comporte de multiples aspects. Comprendre de quelles façons la culture se reflète et influence la politique et vice-versa devrait faire partie de l’ensemble des outils théorique des éducateurs, des prestataires de soins de santé et des décideurs politiques; mais en fait, il est rare que la culture et la politique soient envisagées dans le même contexte. Il est particulièrement important d’étudier le contexte culturel de la politique à l’époque actuelle des modifications culturelles rapides et de la mondialisation. Sujet Des articles portant principalement sur les effets de la culture sur le développement des jeunes enfants commencent à être publiés; des chercheurs du domaine interculturel ont tenté, en utilisant soit des construits « émiques » spécifiques d’une ...